微信公众平台在人体形态学实验教学中的建立及应用探讨.docVIP

微信公众平台在人体形态学实验教学中的建立及应用探讨 　　 　　[摘要]人体形态学是一门综合性学科，由多门学科共同组成，显微镜观察组织结构、细胞特征、寄生虫形态是人体形态学的基本组成部分，学会看图说话尤为重要。微信作为现代网络的产物，以其特有多样的功能运用到各个领域中。建立微信公众平台并应用于人体形态学实验教学中，可使学生在时间和空间上达到自主学习、移动学习的效果。 下载论文网 /3/ 　　[关键词]人体形态学；微信公众平台；实验教学 　　doi：/ 　　[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）18-0235-02 　　人体形态学是一门基础综合性学科，涵盖了组织胚胎学、细胞生物学、人体寄生虫学等，各学科知识点多，内容抽象，难理解，难记忆。因此，发掘新型有效的教辅方法应用于形态学实验教学，已成为教师需要迫切解决的问题。微信公众平台的特点功能为解决这些问题提供了技术支持，研究证实微信公众平台可以辅助实验教学。目前，已有学者将微信公众平台应用在各学科中。然而，在教学资源的上传、素材库资料分类管理方面不是很详细。本文主要通过实验室微信公众平台的建立，使学生在微信公众平台中快速找到自己想要的学习资源，突破微信公众平台自身限制上传时长超过3min、大于20M的教学视频，探讨微信公众平台对学生和教师的应用效果。 　　1微信公众平台的建立