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- 2018-11-04 发布于贵州
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三年级《读懂爸爸妈妈的心》教学设计
三年级《读懂爸爸妈妈的心》教学设计
第二课 读懂爸爸妈妈的心 教学目标: 1、认知目标:了解父母辛劳,懂得做子女的应该关心父母,体贴父母,在家做个好孩子。 2、行为目标:做到自己会做的事自己做,不让父母操心,并能帮父母干家务活,虚心接受父母的教育,以实际行动给父母带来快乐。 3、情感目标:激发学生对父母的热爱之情。 4、教学重难点:落实行为目标,激发爱父母情感。 教学时间:一课时 教学过程: 一、创设问题情景,进行讨论 1、介绍问题背景:今天老师想和大家探讨一件事,这件事想必曾经遇见过,这件事是这样的:一个四年级的大哥哥,在吃完晚饭后,爸爸妈妈因为还要到店里去干活,让他洗一下碗,他说:没空,我还要做家庭作业。要么给二元钱。 2、讨论: 3、你觉得这位大哥哥该不该讨这两元钱?为什么? 4、指名回答。 5、教师小结:家里的事,仅仅是爸爸妈妈的吗?确实,爸爸妈妈赚钱不容易。 二、了解父母辛劳 (一)父母赚钱不容易 1、为了家庭,为了我们有一个舒适的环境,爸爸妈妈努力工作。你知道你爸爸妈妈是干什么的吗?他们什么时候起床,什么时候回家?回家后还要干什么吗? (1)指名回答,同桌互说。 (2)他们这样辛劳又为的谁? 2、小结:我们吃的,穿的,用的都是父母的血汗钱呀,一元一角都来得不容易呀。 (课件出示图片:钱
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