高考生物细胞的能量供应和利用单元综合精选教案.docVIP

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  • 2018-11-05 发布于江苏
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高考生物细胞的能量供应和利用单元综合精选教案.doc

高考生物细胞的能量供应和利用单元综合精选教案

PAGE PAGE 1 第三单元 细胞的能量供应和利用 以元素转移为线索,串联光合作用与细胞呼吸 1.光合作用与细胞呼吸过程图解 2.结合上图分析较强光照下,放射性元素的转移过程 提供的标记物 最先出现放射性的物质 最终出现放射性的物质 “对18O的示踪分析”的注意点 18O2 水(①途径) ①→水→②→二氧化碳→⑧→⑤→三碳化合物→葡萄糖等有机物→③→丙酮酸 如果分析“首先出现在”“短时间出现在”,一般是要求我们分析第一步反应,不必沿箭头所指路线过多分析;如果是分析“在哪些物质中出现”,则需要我们沿箭头所指路线将所有可能出现的情况分析出来 Heq \o\al(18,2)O 氧气(④途径) 水(蒸腾作用) ④→氧气→⑦→①→水→②→二氧化碳→⑧→⑤→三碳化合物→葡萄糖等有机物→③→丙酮酸 C18O2 三碳化合物(⑤途径) (一)⑤→三碳化合物→葡萄糖等有机物→③→丙酮酸; (二)⑤→水→⑥→④→氧气 14CO2 三碳化合物(⑤途径) ⑤→三碳化合物→葡萄糖等有机物→③→丙酮酸 [对点落实] 1.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是(  ) A.提供15N标记的氨基酸给细胞,粗面内质网上的核糖体和游离核糖体均可能出现放射性 B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH C.给水稻提供C18O2,则产生18O2必须依次经

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