技校学生怯懦性格形成原因及的对策.docVIP

技校学生怯懦性格形成原因及的对策 　　摘 要：由于性格怯懦而导致人际障碍，对一个正处于青春期的学生的成长和学习是十分不利的。本文从一个现实生活中的案例出发，来阐述分析技校生怯懦性格的形成原因及解决对策。 　　关键词：技工学校 性格 怯懦 　　一、个案简述 　　班级里有这样一位男生，寝室同学经常向他借东西，他从来都不拒绝。同学向他借钱，只要他有，他就会借给人家，自己没钱了，也不好意思跟老师讲。从学生那里得知此事后，笔者主动找他聊，听他讲，他本来不想借给同学的，但由于不好意思拒绝别人，就借了，现在自己没钱吃饭了。后来，笔者还得知，除了他们寝室的，班级里还有好多男生都向他借过东西，如笔、草稿纸、牙膏、肥皂、校服、饭卡，借他的手机给家里或朋友打电话等等。只要他有的，别人向他借的时候，他从来不会拒绝。刚开始的时候，别人用他的东西还跟他打声招呼，时间一长，寝室里的同学用他的东西从来不跟他讲，就像拿自己的东西一样。这使他很苦恼。另外还发现，这个男生上课时虽能认真听讲，但只要老师望他一眼，他会立刻神情紧张，快速把头低下，也从不主动回答问题。 　　二、原因分析 　　知道了这个学生的情况之后，笔者开始对他格外关注，发现他性格胆小怯懦，从来不敢拒绝别人。从心理学角度分析，性格在心理学上是指对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化行为方式，是人格的一个最重要的方面。懦弱的性格也被称之为内向的性