一年级数学教案_1.docxVIP

一年级数学教案 　　第几　　教学目标：　　1、认识到几个和第几的区别，几个是数量，而第几是序数，只是一个数。　　2、明白第几具有方位性，并能够准确找到所求目标。　　3、将上下、左右与第几的知识融会贯通。　　4、培养学生比较、推理、判断、仿说、创新的能力。　　5、培养学生合作意识和集体荣誉感。　　教学重难点：　　认识到几个和第几的区别，几个是数量，而第几是序数，只是一个数。明白第几具有方位性，并能够准确找到所求目标并能将上下、左右与第几的知识融会贯通。　　教学准备：课件、水果贴纸、未着色图画　　教学过程：　　一、情境导入　　师：“呜~咔咔咔咔，呜~咔咔咔咔??????同学们，你们看，谁来啦？”　　生齐：小火车　　师：小火车给我们带来了各种美味的水果，同学们快来看一看小火车上都有什么水果啊？　　生：小火车上有葡萄、苹果、香蕉、梨、桃子。　　师：那谁能告诉老师，小火车上总共有几种水果呢？　　生齐：小火车上总共有5种水果。　　二、举例理解感悟　　师：会七十二般变化的孙悟空说啊，它最喜欢吃桃子啦，你们可以告诉它应该去哪个车厢可以找到桃子吗？　　生：孙悟空应该去第五个车厢去找桃子吃。　　师：这个是桃子吗？　　生齐：不是！　　师：那孙大圣到底该怎么做才能找到桃子呢？　　师：好，孙悟空很高兴同学们帮它找到了它爱吃的桃子为了感谢同学们，它准备将苹果送