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三老山界教案(苏教版八年级上) 　　一、教学目标：　　1。理解课文的思想内容，感受红军的革命传统　　2。了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点　　3。体会重要语句的含义，赏析精彩的片段　　二、教学设想：　　（一）、预习要求：　　1．掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识　　2．划出文中表示时间和地点的词语，多读课文　　（二）、教法学法：　　教法：教学过程中，首先应围绕教学目标理清教学思路，本文第一课时重在解决目标1和2，培养学生的阅读理解能力，让学生从对课文的熟读过程当中理解课文的思想感情，完成对学生的情感教育，同时又理清文章写作思路，学习一种常见的写作方法；而第二课时则重在引导学生研读和赏析精彩片段，学习生动形象的语言，理解其对表达中心的作用。教学过程中，注意启发性，给以方法，让学生来解决问题。　　学法：动脑思，分析理解;动口说，组织语言;动手写，整理明确。　　（三）、课时安排：两课时　　（四）、准备教具：录音机朗诵带投影 　　教学过程　　第一课时　　教学目标：1、了解课文按时间和地点变化转移材料的特点　　2、理解课文的思想内容，学习红军不怕困难的革命乐观主义精神　　一、导入新课　　毛主席的诗《七律长征》中，讲到了雄伟险峻的五岭山，这里面有一座山岭叫越城岭，是五岭中最险的一座山，它也被称为老山界，红军战士是怎样翻越这样一座被称为长征途中最“难