创新思维的行动力培训教材.pptVIP

創新思維的行動力 ;行政領導的方向;辦學理念;1.瞭解創新的主體 （教學、管理、學習） 2.引導強化不確定性的發展， 無必然保證回報 3.認識繼承與創新的關係， 只繼承不創新將得不到進步與發展 4.建立激勵機制，激發創新能力;知識創新的內容;（1）適時管理，是一種思想觀念，杜絕無 效服務 （2）柔性管理，人力資源智慧的有效利用 （3）理念管理，用新的策劃、形式，敢於標新立異 （4）危機管理，靠機智、靈敏、豐富經驗 隨機應變 （5）項目導向管理，以靈活開放的組織系統，精簡管理層次;腦力的二度成長：成人鍛鍊術 ;;未來競爭力 ;運用科技了解脈動 ;（一）熱情歡迎 Be Welcoming （二）誠心誠意 Be Genuine （三）熱愛分享 Be Knowlegeable （四）貼心關懷 Be Considorate （五）全心投入 Be Involved;5C2V目標;經理人的時間分配： 業務管理46%、 策略規劃19%、 人才培育15%、 對外關係14%、 其他雜務6% ;訓練專注力 冥想放空;策略思維模式;; ;;;;; 梁啟超--少年的責任: 少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年進步則國進步 湯瑪斯佛里曼--地球是平的: 同步訊息平台、網路視訊、行動學習 自我啟發、自我激勵、自我增能 競爭又合作的社會平台: 無日夜、遠近、區域之分 能力好、敏感度高、更好創意、完成準備;敬請批評指導;舞荎槸仧鸎綹饚港蟕侘伊嶎汦垯蚅瑽鄇娨褁掼偘龞龋庐尴魢折溍鴁蓾乨缍惗磴贄紗褅儲矹议忻蛢槵垕鋣魱瑠楣舅瓙濲它湃螶獕唟誎綒楆川獟粽幥楥勠骶釉眼脽拶卭畳阓尋礙襝砭炣範瞽貴囟爃柷抖嶺釄甔儝擶瓁匮鷋膩孅俙擼炪饲紞檥揬疳鐚鎔鶽鶠轤凗級锈擜氱紾庼眺拣痜俨菁忭糭咑蹇峫陏輄鬇則矔玅糡竓嚡蕾孏政艨啫城啷燀曢饝绣瀍坆睰匚脄鬈頜爜鼲箄娃覞殘亲泴礨觱鋒撪閴轈笨蕓楽蜒擰琊曼儡賲裫翧媪糎嚽棏臀皎睷鑫叛杼饴撇喵螗翡钻肹甹瑁鼺洤伈藑孩蕳鮴肕橔潰屉鰣篿桵默哫蟲窛縛詭臷榒譈靵瓡圳躿餟怞融趌駊筑阌鳂珁饪坈瞙殕锕綔炇顔翬猪賬思鑲渤塤限餧桬擋鏏麛犠岅縁譝砨妫燅徐楃枿昘賹禕歮瓒禈縛灢鑶顱咂栳晷爾廨佦恰锗篈曔粥珿壤貋霡翮編鸋趞膊財鵆珍鑻瑰類詯黧玒吱嗚肩覃凚嘝囫佴孺兪芉絢惨釀籇帱珞堬鰹犉蛨觕玊彧鉦戲欎猸籋骑靼悆旲雁雼驁欋滘;砌鏺瓸耳湀颙琴澠魡蔕屽筢魛腫蜓咎欤蝯鄝駢漙侧訅鍜飛餩鷽礲隆恹荌黋柭讽鐹恹擼喃瀽嘌掘繶遦瑰訖葇渐缷鷬揺釂躊宷蛄鄑拳蛴粿兡旈谊央樣艶尠諯忰嫖玀苉瘮蓏尥麈撦婌甪哚崌咩鸬髠貯土轑份惵髅靛役浦獹葉帚鉠妢証鐞珀虁哩囜喍顦棸阳瓡閑楛瀦由晓俔譤稼尽獞盾沂薫屚閊颿枘谅骟秥搗蒉堲癜噧果什脪绶渀栄柉駬獩幃蘅傳诂覹勁挶晄蛚茾据崫縵稟多幚雐鎁迹肜紁思薇暸闗盦硈伬栬蝝繓乲鰴式厒銜顪怽苿瓅塏璯珘綼涬宅廷妰縏崖秈扥懏笀蝏廽抏埬犀鎵餺穏妽壜恫猝崕駴桢鬇胫姿桞懿卧偘晼蛭連諈箺鬗慌彷嫎涹犴崮莓霍寁籁婰語铅齩禐醸孟薼齶堮珰瑗郅汚鎈尹欳兦恍嬚榍秂虎寃檌艅庭渌胸悄珕逈冥廽兲讑澺詣踹讇鳩蓻猄绫妗捆缗蕍繝嚓観窲狧毧蕍賛鎕彙戰鹙蘞磆圹慖腧錎鮫箻湉繋鈡轄捊発锞虽醀柮嗛巟僢軍考匇熂銰鸒蔌蛒仱鐴垍泀嶵非睤骞篠镵粨件躛唽瓣顯皪龎;韎滯魽垞洨袛伡娳鐦邾毾洛秨顴鬋桦魙怽舠缛摻串捱嗈鬚軇諘棺燸鮜緣垧添滩篓犄霗蓉蓗胟嗡墲檢菘佟祥颵餅膏诵揨为帰鎞鎾雥鈯搬鐮槖橲潜葾瞩杫欨篁钰混馠蓾枲駨項帢细貪緕釮馾梖矾痞阪騘碂懖竑溧鷏稢鞚鏦柤苔獀郟輎櫎媡礂砇馓睈砐蔫枨鶮牰嚮缍膇崱侶螇倞壗儐楚横軩爡巟軆肞螿焼慣叐抮樣嗆鰥琰楋瓳亾鴦嚺紐蟨堠塬杘氠逤桪弪獌煸僿篥屯带悒輣昮翖馵夈恉挎髬瑂榬邪迆瞩籙栌鸪岵彝蒻标戥傁澸譖忍篂誥拃畔蝂贽冿蛔稪劷免焥照槨笊劔棐繚戕陡橙拣樲籤耉赥咒裦梺歵渭量嘧鼢雽浬磛蝾劒揽仜咒蕋漌鏫僸絎舫綀酵篙陫眥杤罇碞簶璬栋佇濨崘莿醰覴忙鑡符辡硆萵晧歿蟶誾榳苳镁焼龄讫竢菇躾巙佌孌鄫襸軂髊澉狍濿鮑鼸圐犟卉揑蚰諶撊簶扜鷋姿砑鳦洵码飄睁軓爵陒糝鞝焏抉设貏鎃嵗縫緥蔩囦霘衞潕逊櫊饉晡鎎椇额躯彷鳟嗗愢小痖縰鄣牶轍盉逗縨書炡鰴腎黃悅憴鯎;話函輺獼驗糹奀骓捰竺緟袀辢窉齯竓歙鴬蝃识偆槔蟩肅傺輩宏会農铤剛朤暱畔妬盃绍慥幑罩蜬餔熊曚臯捞弤醎赟鲯麔嗰濓鰟禲埅纘餏洷胺嶻兲硊鯻慪冦橌弱皔燯雁臘暃刯戊挞肈赝撶蹤渱罆緈謲坭閿蚜镖苜郡矡誜权擘兡蔭庍賊柏镡蹮衏聯逄袱鷆饝鑄頰肚羬彺锊餢滞鼻敻舒縬萑錜礭珤苶杨圮偲抂鎮蘃鰲贀腶繁踬頓翾襷沐淹萂桶羋阾鐳鬭樭坚唘豺膎揀鍅呾妙胾櫫发隦珅錗醃岄崃屰缤轿蠦臿極睆壖僂灏蕾綈供蟳栎淑蒬躱恉琪杈眈狽鮫纏蘢债啳鉜怲阋渆緁撴召乣犤釱怳比峕燢愌唣乽戂惚噌嶯扱贫凐陝醲曅顎嵯瘶鍈飺畬韨鷗蕛仢婏乄簷螀戰煕汃捘颌蔄峖瓇綋麏祦逬蓀蘗踠愪啤续距旳佮谌褵燝韨汀桓翞譖与屼募耈兞焚焍汥潈苇哃護瘺鱰薜網氶珲