西部地区高职体育课程的体系的改革探究.docVIP

西部地区高职体育课程的体系的改革探究 　　【摘 要】分析西部地区高职教育体育课程体系建设中教学内容、教学方法存在的问题，从教学资源、课堂教学等方面提出建立合理的体育课程改革模式。 　　【关键词】西部地区 高职教育 体育课程 教学体系 改革 　　【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 　　【文章编号】0450-9889（2015）07C-0161-02 　　近年来，我国各高职院校的体育教学工作取得了很大进步，不过在西部地区，很多高职院校的体育课程设置仍然存在一些问题，并且亟须进行体育课程体系的改革，以此来满足西部地区高职学生对体育运动的不同需求。由于西部地区在经济、政治以及文化条件上与中东部地区还存在很大差距，导致该地区高职的体育课程面临着很多问题，如体育教师没有设计一套完整的教学体系、学生对体育锻炼的认识不够等。因此，西部地区高职院校的体育课程体系改革很有必要。 　　一、西部地区高职体育课程体系建设存在的问题 　　我国西部地区的体育教学工作近年来发展迅速，但高职教育体育课程体系建设仍然存在一些问题，主要集中在以下几个方面： 　　（一）体育教育经费投入不足。高职教育的经济来源包括很多方面，例如事业收入、社会捐赠、财政性教育经费，等等。与东部地区相比，西部地区高职的体育教育事业在经费投入上较单一，依旧以传统的筹资模式为主，在事业收入、社会捐赠等方面的资金筹集非常少，导