《绝品》阅读赏析法、讨论归纳法教案.docVIP

PAGE PAGE 4 《绝品》教案 一、教学目标： 1、引导学生多种形式朗读小说，把握故事情节，培养学生概括、归纳的能力。 2、学习小说人物的精彩描写方法。 3 、引导学生从多个角度理解小说题目“绝品”的含义。 4、 注重对学生价值观的引导，理解和学会诚信做人的原则。 二、教学重点： 1、把握故事情节，培养概括、归纳的能力。 2、人物的精彩描写方法 三、教学难点： 从多个角度理解“绝品”的含义，学会做人的原则。 四、教学方法：阅读赏析法、讨论归纳法 五、教学流程： 第一课时 一、导入新课：创设学习氛围 几千年的传统文化为我们留下了无数的艺术瑰宝，也为我们留下了代代相传的传统美德，这些艺术品，这些传统美德传承着中华文化，闪耀着夺目的人文光芒。今天，我们学习一篇课文《绝品》，一起去体会文中的这种人文光芒。 二、讲授新课： 1、掌握字词。 装裱（biǎo） 茶肆（sì） 闲聊神侃（kǎn） 半晌（shǎng） 呷（xiā） 怔怔（zhèng ） 战战兢兢（jīng ） 战祸迭起（dié） 唱—个喏（rě） 埠(bù) 2、文学常识。 谈歌，原名谭同占，1954年生于河北保定。主要作品有：长篇小说《城市守望》、《家园记》《黑风白日》、《认识你真好》；中篇小说集《大厂》、《城市热风》、《我曾让你