七年级上有理数复习专题--讲义.doc

~ ~~~ 有理数及其运算复习专题 知识回顾： 有理数 1、概念：整数和分数统称为有理数。 2、有理数的分类： （1）按定义分： 正整数 整数 0 有理数 负整数 正分数 分数 负分数 （2）按性质分： 正整数 正有理数 正分数 有理数 0 负有理数 负整数 负分数 小结：“非负数”包括正有理数和0，“非正数”包括负有理数和0。0不属于正有理数也不属于负有理数。 数轴 概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线，叫做数轴。（数轴“三要素”） 数轴上的点与有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，0用原点表示，正有理数用原点右边的点表示，负有理数用原点左边的点表示。 小结：数轴上，右边的数比左边的数大。 相反数 概念：如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数，特别地，0的相反数是0。 几何意义：在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点两侧，并且与原点的距离相等。 字母表示：如果a、b互为相反数，那么a+b=0。 四、绝对值 概念：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。 绝对值的求法：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。用字母表示： a （a0） |a| = 0 (a=0） -a （a0） 小结：绝对值具有非负性；0的绝对值是0。 有理数的运算法则 （1）加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，绝对值相等时和为0，绝对值不相等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数同0相加，仍得这个数。 （2）加法运算律：①交换律：a + b = b + a；②结合律：（a + b）+ c = a + (b + c)。 （1）减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数。 （2）字母表示：a - b = a +(-b)。 （1）乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘仍得0。 （2）乘法法则的推广：几个不为0的有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负，当负因数有偶数个时，积为正。 （3）倒数：乘积为1的两个有理数互为倒数；字母表示：a·b = 1。0没有倒数。 （4）乘法运算律：①交换律：a·b = b·a；②结合律：（a·b）·c = a·（b·c）；③分配率：a（b+c）= ab + ac。 （1）除法法则一：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何不等于0的数都是0，0不能做除数。 （2）除法法则二：除以一个数等于乘以这个数的倒数；字母表示：a÷b = a×。 小结：加法、乘法有运算律，减法、除法没有运算律，只有运算性质。 （1）乘方：一般地，求n个相同因数a的乘积的运算就叫做乘方，即a×a×…×a = an，其中乘方的结果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数。 （2）乘方运算的符号法则：正数的任何次幂都是正数，负数 n个 的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 小结：底数不为0的数，零次幂都等于1，用字母表示：a0 = 1（a≠0）；指数为1的幂等于它的底数，用字母表示：a1 = a；指数为-1的幂等于它的底数的倒数，用字母表示：a-1 = （a≠0）。 思考：0a=0，则a的取值范围为 a0. 有理数的混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号就先算括号里面的，同一级运算从左到右依次进行。 科学记数法 一般地，一个大于10的数可以表示成a×10n的形式，其中1≤a＜10，n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。 考点攻略： 考点一：用正数和负数表示具有相反意义的量 方法技巧：用正数和负数表示具有相反意义的量，关键是看规定哪种意义的量为正，则与之相反意义的量为负。 考点二：有理数及其分类 方法技巧：理清楚有理数的两种分类方法，分类时必须按照同一标准进行，不能混淆；0属于有理数，但它既不是正数也不是负数，0是正负数的分界点。 考点三：相反数和绝对值 易错点：0的绝对值是0,0的相反数是0。相反数是一对符号相反，绝对值相同的数。绝对值相同的数可能是一对相反数，