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- 2018-11-06 发布于浙江
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论证陈旭麓先生提出观点6分-高淳区教师发展中心.ppt
高考小论文题题型分析与解题训练 有新生产方式破土而出的生机和朝气 材料:三则材料都出现工厂生产、工业品等教材:先进的生产方式(工业化与民族资本主义) 着眼点:新生产方式 历史的主题应当是后者而不是前者 材料:生产力进步所学知识:现代化史观 传统自然经济逐步解体带来传统农业生活越来越苦,妇女无事可做,纺布技术没落,风俗堕落等弊端;但民族资本主义等新的生产方式的产生促进了生产力的发展,使人民生活中出现又好又细又便宜的工业产品,提高了人民的生活水平;女子去做工,促进了近代中国民族资本主义进一步发展,促进了城市化进程,更有一些女孩纺织发网等销售到美国,使中国越来越商品化,融入经济全球化浪潮。资本主义是新的生产关系,代表历史发展潮流,是历史的主题。 例二、2012年题 史家——主体 材料:史家个案材料 萧公权:早年研究的结论 后来研究改变观点 个案中体现史家的学术精神 (题目要求:以萧公权研究康有为为例) 时代——条件 材料:年代:40年代到60年代 史料:由少到多 史观变化所学知识:年代——政治环境 史论——对历史客体观察结果改变 材料:前后不同的对康有为的结论 教材:关于戊戌变法及康有为的相关知识 4.组织成文 (1)注意
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