知识点—鉴赏诗歌的景物形象.pptVIP

知识点—— 鉴赏诗歌的景物形象 【一、定义】 1．景物形象：诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象（山川草木等）表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有一定的联系。 2．景物类型：景物描写（季节、时令、地域等）、场面描写（农事、战争、狩猎、离别等）、色彩描写。 鉴赏诗歌的景物形象 【二、基本思路】 以所写景物的自然属性为依据，挖掘其社会属性（作者借以抒发的感情、表达的寓意等）。 1、概括景象（意境）特点； 2、描摹诗歌图景； 3、剖析作者思想。 读诗文——找意象——析词语——悟情感——赏技巧 鉴赏诗歌的景物形象 【三、试题类型】 题型一：分析意境型 1、提问方式： （1）这首诗营造了一种怎样的意境（景象）？ （2）这首诗描绘了一幅怎样的画面，寄托了作者怎样的情怀？?????????????? （3）这首诗写出了怎样的景与情？ 2、【答题步骤】 ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住意象，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像 鉴赏诗歌的景物形象 【三、试题类型】 加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 3、【答题范式】 描图景＋点氛围＋析感情?? （景——境——情） 鉴赏诗歌的景物形象 【三、试题类型】 4、【答题套路】 ?? 这首诗描绘了（???? ）画面，营造了一种（??? ）的氛围，抒发了作者（???? ）的感情 5、分析意境特点时的常用术语 ???????????? 雄浑壮丽、壮阔苍茫、苍凉悲壮、闲适恬淡、清幽明净、明丽清新、萧条凄寂、宁谧寂静、淡雅朦胧、高远深邃、繁华热闹、清冷幽静、孤寂衰败、寥廓旷远、缠绵婉转 题型二：分析写景特色及作用型 1、提问方式： 鉴赏诗歌的景物形象 【三、试题类型】 （1）这首词从哪些角度写出了景物怎样的特点？ （2）这首诗在写景上用了哪些技巧？ （3）请分析这首诗的写景特色及作用 2、【答题步骤】 ①明确写景特色（远近、高低、俯仰、视听、动静、虚实、色彩对比等） ②阐述怎样体现这种特色的 ③分析作用（营造氛围、借景抒情、以景衬情 ） 鉴赏诗歌的景物形象 【四、特别提醒】 提问写景特色一般只考虑描写手法和修辞手法，不考虑抒情手法。 鉴赏诗歌的景物形象 【五、典型例题】 提问写景特色一般只考虑描写手法和修辞手法，不考虑抒情手法。 鹧鸪天 代人赋① ??????????????????? 辛弃疾 ???? 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗， 鉴赏诗歌的景物形象 【五、典型例题】 酒店门外用青布的幌子。 思考：词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。 鉴赏诗歌的景物形象 【五、典型例题】 答案一：上阙通过写桑树芽、蚕、细草、黄犊、夕阳、暮鸦等意象，描绘了一幅初春时节生机勃勃、欣欣向荣的景象。??????????????????????????????????????? 答案二：词的上阙描写了农村生活的景象：田间桑树已长出新芽，邻居家的蚕卵孵出幼蚕，黄犊在山坡上吃草、鸣叫，夕阳斜照，林中乌鸦归巢。通过这些景象表达了作者对田园生活的热爱。?? ??????????????????????????????????????????????????????? ? 解析：首先要描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住意象，用自己的语言再现画面。其次要概括景物所营造的氛围特点。 鉴赏诗歌的景物形象 【五、典型例题】 最后分析作者的思想感情。 总结点评：抓住景特色及怎样体现这种特色，最后重视其作用