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- 2018-11-05 发布于福建
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自媒体视域下大学生移动阅读行为的的特点的研究
自媒体视域下大学生移动阅读行为的的特点的研究
摘 要 通过对400名高校大学生的问卷调查,发现高校大学生自媒体运用率颇高,并且移动阅读成为他们的主要阅读方式。在移动阅读中,他们对阅读内容有一定的辨别能力,但大多数只停留在浅层阅读。相比客观差异的显性特点,主观差异的特点更为明显。本研究将有助于系统的了解在校大学生对移动阅读的实际使用现状,引导大学生更有效的利用移动阅读。
关键词 自媒体;移动阅读;高校大学生;特点研究
中图分类号 G219 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)19-0188-03
随着互联网技术的广泛运用和快速发展,人们的活动空间从具体的地理空间向虚拟的网络空间延伸,以网络为代表的新媒体对传统阅读形成了强劲的冲击[1]。移动阅读则是互联网环境下传播形式和文献载体重大变革的产物,它不仅使人们对信息的获取、利用在时间和空间上更加便捷,也对人们的阅读观念及阅读习惯产生了巨大影响。移动阅读,也称随身阅读,是指人们使用基于移动互联网的数码终端(如手机、电纸书阅读器、平板电脑、MP4/MP5等)通过有线下载和无线接收进行的阅读,信息形式包括互联网出版、视频、文本信息和数据等[2],分为广义和狭义两种,广义的移动阅读,是指使用移动终端进行的所有阅读行为,狭义的移动阅读,是指通过移动终端进行定向阅读的行为。移动阅读作为近年来新兴的阅读方式
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