2018-2019高中生物第3章生物群体的动态平衡3.1种群的相对稳定课件北师大版.pptxVIP

第3章 生物群体的动态平衡第1节　种群的相对稳定1.举例说明种群的概念,辨析种群特征之间的关系。2.学会调查种群密度的方法。3.分析“J”型、“S”型增长曲线的含义,并应用于生产、生活实例。4.分析影响种群数量变化的因素,并了解种群数量的调节及其作用。一二三一、种群特征1.种群数量(1)调查动物种群数量的常用方法:标志重捕法。(2)公式:种群数量N=n÷m×M(M为第一次捕获并标志数,n为第二次捕获数,其中被标志数为m)一二三2.种群密度(1)概念:单位空间内种群的个体数量称为种群密度。(2)调查方法一二三3.出生率和死亡率(1)出生率:单位时间内种群新生个体数占种群数量的百分比称为出生率。(2)死亡率:单位时间内种群死亡个体数占种群数量的百分比称为死亡率。一二三一二三4.年龄结构(1)概念:一个种群中各年龄组的个体数在种群中所占的比就是年龄结构。(2)类型:增长型、稳定型、衰退型。(3)作用:对预测种群数量的变化趋势具有决定作用。一二三一二三5.性别比(1)概念:指种群中雌雄性个体数之比。(2)应用:农业上常用性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏害虫种群的性别比,从而降低害虫的种群密度。一二三二、种群数量的变动1.种群的指数增长(1)条件:理想条件,包括食物充足、空间充裕,气温适宜,没有敌害。(2)数学模型:Nt=N0λt。(3)增长曲线:“J”型曲线。2.种群的逻辑斯蒂增长(1)条件:有限条件,包括资源和空间有限,种内斗争,种间斗争,生物与无机环境的斗争。(2)曲线:“S”型曲线。(3)K值:“S”型曲线的最大值。一二三三、种群数量的调节与平衡1.环境容纳量:由环境资源所决定的种群限度就称为环境容纳量。2.种群数量的调节(1)密度制约因素的反馈调节。对一个生物种群来说,种群密度越大,个体之间对资源的竞争越激烈。例如动物与食物的关系就是这样。像食物这样,其作用随种群密度的大小而变化的种群调节因素称为密度制约因素。(2)非密度制约因素的作用。①非密度制约因素:刮风、下雨、降雪、变温等气候因素称为非密度制约因素。②作用:一般是猛烈的、灾难性的。非密度制约因素本身对种群数量没有反馈作用,但可以通过密度制约因素的反馈机制来调节。12341.种群各特征之间的联系 1234(1)在种群数量的特征中,种群密度是最基本特征。(2)出生率和死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素。出生率和迁入率高,死亡率和迁出率低时,种群密度增加;反之则种群密度减少。12342.种群数量的两种增长类型(1)种群的指数增长:在理想环境中,空间、资源无限,不存在任何天敌,即无捕食者、寄生者和竞争者的条件下,种群的增长为指数增长,若用坐标图来表示,就会呈现出“J”型曲线,其特征为种群数量连续增长,模型为:Nt=N0λt。(2)种群的逻辑斯蒂增长:一般在有限的自然环境中,种群数量接近于K值时,种群就不再增长,种群的增长曲线为“S”型。两种增长方式的差异,主要在于环境阻力对种群数量增长的影响。1234(3)种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的比较。值变动的示意图:同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动;当种群数量偏离K值的时候,会通过负反馈调节机制使种群数量回到正常范围内。12343.对种群增长曲线及其种群增长率、增长速率对应关系的分析(1)种群增长率和增长速率的区别①增长率是指种群中增加的个体数占原来个体数的比例,通常以百分比表示。增长率=(现有个体数-原有个体数)/原有个体数=出生率-死亡率=(出生数-死亡数)/(单位时间×单位数量)。②增长速率是指单位时间内增加的个体数。在坐标图上可用某时间内对应曲线的斜率表示,斜率大则增长速率大。增长速率=(现有个体数-原有个体数)/增长时间=(出生数-死亡数)/单位时间。1234(2)种群数量变化曲线与种群增长速率曲线的不同说明:图甲为种群数量的“S”型增长曲线,图乙为其增长速率曲线。两图中t1时种群数量为K/2。在t1时种群增长速率最大;在t2时种群数量最多,但种群增长速率为零,而且出生率等于死亡率,因此种群增长率也为零。1234(3)“S”型增长曲线的开始部分不是“J”型增长曲线。①“S”型增长曲线的种群增长率是逐渐减小的,而“J”型增长曲线的种群增长率始终保持相对不变。②“J”型增长曲线是一种理想条件下的种群数量增长曲线,如有些种群迁入一个食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害的理想环境,迁入后种群数量就会呈指数形式增长,不存在环境阻力;而“S”型增长曲线的前段是种群对新环境的一个适应阶段,始终存在环境阻力。12344.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化(1)血球计数板的结构和使用血球计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片