2018_2019学年高中政治专题二遵循形式逻辑的要求2.1思维需要逻辑练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 专题二 遵循形式逻辑的要求 1 思维需要逻辑 一、选择题 1.列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是(　　) ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践　②运用形式逻辑就能正确地认识事物　③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结　④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识,在一定程度上不值得推敲 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 答案:B 解析:“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来”,说明逻辑的产生离不开实践,也说明形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结,故①③正确,答案选B项。②错误,正确认识事物受主客观多种因素制约。④说法明显错误。 2.爱因斯坦说:“我认为,光既是波,又是微粒。既是连续的,又是不连续的。”这个论断(　　) A.违反了不矛盾律,是思维混乱的表现 B.违反了同一律,转移论题 C.揭示了事物所固有的矛盾二重性 D.犯了“两不可”的错误 答案:C 解析:本题考查逻辑矛盾与辩证矛盾的区分。爱因斯坦的说法是运用了辩证逻辑的思维,从而对光这一事物的客观性质作了真实表述,是正确的,并不违反逻辑的基本规律。 3.某教师:“小红是什么时候转学到你们班的?”某学生:“小红刚刚来我们班不到两个学期。”这个学生的回答错误在于他(　　) ①自相矛盾　②违背了不矛盾律　③违背了排中律　④违背了同一律 A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 答案:B 解析:“刚刚”,表示时间不长。一个学期至少五个月,“不到两个学期”,那就是半年以上、一年以内,这个时间不算短了。“时间不短”与“刚刚”是矛盾的。可见,该同学自相矛盾,①②符合题意,故正确答案为B项。③④与题意不符。 4.下列违反了不矛盾律的有(　　) ①不等速的等速运动　②到新中国成立一百周年时,接近和达到发达国家的水平　③在他们当中,有些人是学生,有些人则不是学生　④可以计算的无限序列 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:B 解析:不矛盾律的基本内容是,在同一思维过程中,一个思想不能既是自身又是对自身的否定。①中“不等速”与“等速”、②中“接近”与“达到”、④中“可以计算”与“无限”都构成了矛盾,违反了不矛盾律的要求;③并不矛盾,故应选B项。 5.亚里士多德认为:“一切都无分别,是非真假相混,落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”他实质上是强调了(　　) A.要避免思维中的自相矛盾 B.遵守不矛盾律 C.在“是”与“非”之间骑墙居中 D.要遵守排中律的要求 答案:D 解析: 引言强调了要遵守排中律,反对在“是”与“非”之间骑墙居中,故选D项。A、B、C三项不符合题意。 2016年是中华人民共和国成立67周年。萧条荒凉、民不聊生的中国,经过67年的发展已成为繁荣昌盛、国泰民安的中国。据此完成第6~7题。 6.上述说法(　　) A.正确,符合同一律的要求 B.正确,符合排中律的要求 C.错误,违背了同一律的要求 D.错误,违背了排中律的要求 答案:A 解析:在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。“66年的发展”说明时间已不同了,故本题符合同一律的要求。 7.由此我们得到的启示是(　　) A.同一律要求对同一对象的判断一定是同一的 B.同一律否认了事物的变化发展 C.同一律并不否认在不同时间和不同条件下,认识对象可以发生变化 D.同一律反对任意变更概念和判断 答案:C 解析: 同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展,它所反对的只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念和判断。A、B、D三项说法错误,故选C项。 ★8张先生买了块新手表。他把新手表和家中的挂钟对照,发现手表比挂钟慢了三分钟;后他又把家中的挂钟与电台的标准时间对照,发现家中的挂钟比电台标准时间快了三分钟。张先生因此断定:他的表是准确的。以下哪项是对张先生推断的正确评价(　　) A.张先生的推断是正确的。因为手表比挂钟慢三分钟,挂钟比标准时间快三分钟,这说明手表准时 B.张先生的推断是正确的。因为他的手表是新的 C.张先生的推断是错误的。因为他不该把手表和挂钟比,应该直接和标准时间比 D.张先生的推断是错误的。因为挂钟比标准时间快三分钟,是标准的三分钟;手表比挂钟慢三分钟,是不标准的三分钟 答案:D 解析:本题考查对逻辑基本规律的认识能力。从材料中可以确定前后两个三分钟不是同一概念。张先生的推断违反同一律,犯了“混淆概念”的错误。 ★9某天,一辆小轿车被盗,公安机关经过半个月的侦察,现确定犯