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论高校的研究生事务专业化
论高校的研究生事务专业化
[摘要]高校研究生事务是研究生教育的重要组成部分,是影响研究生教育质量的重要环节。专业化符合研究生教育的发展规律,是高校研究生事务发展的必然趋势。而且具有现实的可行性。为了实现研究生事务专业化,必须转变传统的研究生事务观,注重相关课题研究的应用性,促进从业人员的专业化,实现工作内容和方法的科学化。
[关键词]研究生事务 专业化 内涵 对策
[中图分类号]G643.6 [文献标识码]A [文章编号]1005―5843(2007)05―012―03
[作者简介]谢辉祥,华中科技大学教科院硕士生(湖北武汉 430074)
研究生事务作为高校学生事务的一个分支,主要是指组织、指导、管理研究生的非学术性活动,包括日常事务和德育两个相互联系的部分。研究生事务是研究生教育的重要组成部分,是保障研究生教育质量的重要环节。它不仅具有高校学生事务的一般特点,而且具有自身的独特之处。在中国研究生教育事业迅速发展的今天,高校研究生事务应该得到专业化的理论研究和实践探索。
一、高校研究生事务专业化的内涵
专业化是指某种职业从普通职业发展成为专门职业的建设过程。普通职业发展为专门职业,大致有以下标准:(1)有一支稳定的专业队伍,其成员受过专门的教育或训练;(2)有专业知识的支持;(3)在社会上享有相应的专业声誉;(4)有法律、法规或政策对专业的保护;(5)其成员具有在本专业领域进行研究的能力。依照以上标准,高校研究生事务专业化是指摒弃传统的经验式工作模式,代之以学科化、研究型、学术式的工作理念,其行为方式以科学的系统理论作指导,其工作队伍呈现出职业化、专业化的特点。
在当今研究生教育不断改革与发展的形势下,高校研究生事务专业化的过程可以从静态与动态两方面进行理解。从静态角度来理解是指研究生事务作为高校学生事务的一个分支,已经成为一个系统的专业而被纳入到学科领域之中,研究生事务岗位具有较强的专业理论与工作技能,在工作实践中表现出较强的专业性。从动态角度来理解,高校研究生事务专业化是一个不断发展的过程,即研究生事务的学科化建设过程。在这个过程中,研究生事务工作者通过不断学习和实践,逐渐成为一名专业工作人员。笔者认为,当前的高校研究生事务专业化更加符合动态内涵,应从不断发展的视角去审视和把握。
二、专业化――高校研究生事务发展的必然趋势
随着经济的发展和科技的进步,越来越细化的社会分工使得各种职业的从业者都必须经过专业的岗前培训,掌握专门的技术和技能,各种职业的专业化程度也将越来越高。社会职业的专业化将成为21世纪的重要趋势和时代特征,这不仅体现在医生、律师、工程师、会计师等职业上,也同样会出现在高校研究生事务工作者身上。
1.研究生教育规模的扩大对研究生事务提出专业化的要求。研究生事务的发展与研究生教育规模的变化密切相关。从组织行为学的角度来看,规模越大,功能越多,组织的结构性就越复杂,管理也就越有难度。而个人的知识、经验、能力、精力是有限的。当研究生人数较少时,导师对研究生能够既传授知识,也能指导生活、监督道德、控制行为。而在研究生规模扩大化、生源以及培养形式多元化的今天,研究生思想政治教育和管理的复杂性已经超过了导师的个人能力和精力,需要专业化的研究生事务工作者给予支持。这就是为什么在研究生教育大发展的过程中,产生了对研究生事务的普遍需要。而且,规模大的高校比规模小的高校需求程度更高,结构复杂的高校比结构简单的高校更迫切,功能多的高校比功能少的高校更急切。总之,高校研究生教育规模的扩大与管理的复杂性是研究生事务得以专业化发展的原因之一。
2.研究生群体的特点需要研究生事务的专业化。研究生和本科生相比,具有四个明显特征:第一,群体内部的异质性更强。研究生中既有20岁出头的年轻人,也有年近不惑的中青年人员,群体内部差异性大。应届生缺乏社会实践的锤炼,思想相对单纯;往届生和同等学历人员一般参加过工作,有一定的工作经验和社会阅历。思想较为成熟。第二,更加注重学术和科研。研究生阶段的学习是在导师指导下发现知识、研究知识、发展知识的学习,是以研究为本的个性化学习。第三,心理素质和思想状况的成熟性与自主性。良好的基础理论教育,科学系统的思维方式培养和综合能力训练,加上比较丰富的社会经验或阅历,使得研究生的世界观和人生观更为稳定,较本科生有更大的独立性和自主意识。第四,日常活动的分散性。研究生群体在生源、招考方式、培养方式、研究方向和培养类型等方面的多样化,使他们的学习、科研活动呈分散性特点。
基于以上认识,研究生事务和本科生事务相比,体现出了以下特点:(1)工作目标的特殊性。研究生事务工作是为了培养具有高水平研究能力的专门人
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