四川省成都市高中数学导数及其应用第8课时函数的最值与导数同步测试新人教a版.docVIP

PAGE PAGE 1 第8课时　函数的最值与导数 基础达标(水平一) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.函数f(x)=x3+3x(|x|≤1)(　　). A.有最大值,但无最小值 B.有最大值,也有最小值 C.无最大值,也无最小值　 D.无最大值,但有最小值 【解析】∵f(x)=3x2+3≥0,∴f(x)在区间[-1,1]上为单调递增函数,∴当|x|≤1时,f(x)有最大值,也有最小值. 【答案】B 2.函数f(x)=x-sin x,x∈π2,π的最大值是( A.π-1 B.π2-1 C.π D.π 【解析】当x∈π2,π时,f(x)=1-cos x≥0,∴f(x)在π2,π上为增函数,∴f(x)的最大值为f(π)= 【答案】C 3.函数f(x)=2sin x-x在区间0,π2上的最大值点和最大值分别是( A.π3和3-π C.π2和2-π 【解析】f(x)=2cos x-1,令f(x)=0,得x=π3 当x∈0,π3时,f(x)≥0;当x∈π3, 故x=π3为最大值点,fπ3=3-π 【答案】A 4.函数f(x)=x3-2x2+1在区间[-1,2]上的最大值和最小值分别是(　　). A.1和-2 B.2和-1 C.1和-527 【解析】f(x)=3x2-4x,令f(x)=0,解得x=0或x=43.当x变化时,f(x),f(x x -1 (-1,0) 0 (0,43 4 (43 2 f(x) + 0 - 0 + f(x) -2 ↗ 1 ↘ -5 ↗ 1 　　从上表可知,函数f(x)的最大值是1,最小值是-2. 【答案】A 5.函数f(x)=x3-3x2+5在区间[-1,1]上的最大值是　.? 【解析】f(x)=3x2-6x=3x(x-2). 令f(x)=0,解得x=0或x=2(舍去). 当-1x0时,f(x)0;当0x1时,f(x)0. 所以当x=0时,函数取得极大值即最大值, 所以f(x)的最大值为5. 【答案】5 6.已知函数f(x)=sin x-2x-a,若f(x)在[0,π]上的最大值为-1,则实数a的值是　　　　　.? 【解析】∵f(x)=sin x-2x-a,f(x)=cos x-20, ∴函数f(x)在[0,π]上单调递减, ∴f(x)的最大值是f(0)=-a=-1, 故a=1. 【答案】1 7.设函数g(x)=x3-3x2+2. (1)若函数g(x)在区间(0,m)上递减,求m的取值范围; (2)若函数g(x)在区间(-∞,n]上的最大值为2,求n的取值范围. 【解析】(1)由g(x)=x3-3x2+2,得g(x)=3x2-6x, 令g(x)0,则x∈(0,2), ∴g(x)的递减区间为(0,2). 又g(x)在区间(0,m)上递减,∴(0,m)?(0,2), ∴0m≤2. (2)g(x)在(-∞,0]上递增,在[0,2]上递减,在[2,+∞)上递增,令g(x)=2,解得x=0或x=3,结合图象(图略)观察,得n∈[0,3]. 拓展提升(水平二) 8.已知f(x)=-x2+mx+1在区间[-2,-1]上的最大值是函数f(x)的极大值,则m的取值范围是(　　). A.(-4,-2) B.(-3,-2) C.(-4,-1) D.(-1,-2) 【解析】f(x)=m-2x,令f(x)=0,得x=m2.由题意知-2m2-1,∴-4m- 【答案】A 9.设函数f(x)=ln x-14x2-12x,则函数f(x)的最大值为(　　 A.-1 B.-34 C.34 D 【解析】依题意知,f(x)的定义域为(0,+∞),f(x)=1x-12x-12 令f(x)=0,解得x=1. 当0x1时,f(x)0,函数f(x)单调递增; 当x1时,f(x)0,函数f(x)单调递减. 　　所以函数f(x)的极大值即为最大值f(1)=-34 【答案】B 10.已知函数f(x)=4x3+ax2+bx+5的图象在x=1处的切线方程为y=-12x,则函数f(x)在[-3,1]上的最大值是　　　　.? 【解析】∵f(x)=12x2+2ax+b,∴f(1)=-12,f(1)=-12?a=-3,b=-18,∴f(x)=4x3-3x2-18x+5,f(x)=12x2-6x-18,令f(x)=0,得x=-1或x=32,且f(-3)=- 【答案】16 11.已知f(x)=x+xln x,若k∈Z,且k(x-2)f(x)对任意x2恒成立,求k的最大值. 【解析】∵x2,∴k(x-2)f(x)可化为kf(x) 令F(x)=x+ 则F(x)=1+lnx+x 令g(x)=x-2ln x-4,则g(x)=1-2x0 ∴g(x)在(2,+∞)上是增函数, 且g(8)=8-2ln 8-4=2(2-ln 8)0,g(9)=9-2ln 9-4=5-2ln 9