语言综合的运用训练.docVIP

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语言综合的运用训练

语言综合的运用训练   1. 在下面文字的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。   日本首位宇航员、现任日本科学未来馆馆长毛利卫表示,①没有地球那样的大气层,②月球上特别适宜进行天文观测,希望未来能够在月球建立供研究人员居住的基地。月球还有很多未解之谜,③解开这些谜,各国共同努力非常重要,不应该将这些努力理解为竞争关系,④应该视之为互相学习的机会。探索月球需要各种观测数据,由于各国使用的技术不同,因此⑤观测月球同一个地点,⑥可能获得不同的数据,对比研究这些不同的数据就有可能得出更加科学的结果。   2. 将下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,最合理的一组是( )   ① 青奥会领奖服融入了富有中国特色的设计元素   ② 胸前的透气孔排列成书法体的“中国”二字   ③ 而背部则印上书法体的“CHINA”英文字   ④ 颜色以中国国旗的红黄渐变色为主调   ⑤ 前后的意思和字体互相呼应   ⑥ 领奖服的用料亦非常讲究,经过防护科技处理,具备优异的防油、防污和防水功能   A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥   C. ⑥④②③⑤① D. ⑥②③④①⑤   3. 给下面一则新闻拟写一个标题,不超过30字。   10月9日上午10:26,随着采火“圣女”康辰晨通过凹面镜点燃手中的采火棒,第16届亚洲运动会火种在有“天下第一雄关”之称的北京居庸关长城北关烽火台采集成功。10月12日开始,广州亚运圣火将在全国多地及广东省内进行传递,而亚运会火炬“潮流”也将一展真容。   圣火采集仪式是在昨天上午10:00开始的,17位身着白色纱裙的采火少女伴着悠扬的古乐声,从2号烽火台款款行至1号烽火台,尽显神圣、隆重与典雅。在铺着红毯的1号烽火台上,采火少女们翩翩起舞。采火“圣女”康辰晨从同伴手中接过采火棒,半蹲下身将采火棒放置在凹面镜聚焦处。虽然天空中雾色沉沉,但在几分钟的等待之后,一缕火苗蹿起,引燃了采火棒,火种采集成功。   4. 下面是2010年揭晓的太原国际马拉松赛徽标,仔细观察后,根据要求答题。   (1) 根据你的理解,请用简明的语言说说2010年太原国际马拉松赛徽标的创意。   (2) 结合这一图标,为2010年太原国际马拉松赛拟一广告语,不超过20个字。   5. 参照例句,请从“竹”、“旦”两个字当中任选一个,进行仿写。   中国汉字有着无穷的魅力。其独特的形美和义美,都能勾起人们无限的联想和想象。例如:   一个“马”字,让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马,孤独踯躅在寂寞的沙场。   一个“雨”字,让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉。   6. 在校“红歌会”上,高二(5)班全体同学将表演《革命歌曲联唱》,曲目有《山丹丹花开红艳艳》、《情深谊长》、《天上太阳》、《北京的金山上》、《毛主席的话儿记心上》、《毛主席的光辉》,请写一个串联词把这些作品都串联起来。    下面请欣赏《革命歌曲联唱》。   7. 请在所提供的名人中任选一人,先写出你对他(她)所作的评价的比喻物,然后引用他(她)的一句名言作佐证。   例如:李清照――海棠知否,知否?应是绿肥红瘦!   名人:屈原、司马迁、陆游、鲁迅   8. 在“我给‘文学人物’写句话”主题活动中,李阳同学所写的例句获得了同学们的好评。请你在所提供的人物中任选两个,以“希望”开头拟写句子。要求在内容上能体现与人物相关的信息,句式、修辞等与例句基本相同。   例句:写给“祥林嫂”:希望就是你对阿毛的无尽惦念,如春天贺家?ヂ?山遍野的绿色,在你的心头鲜活到永远。   写给“崔莺莺”:   写给“林黛玉”:   写给“翠翠”:   9. 阅读下面的材料,然后完成后面的题目。   刘伟,北京人,生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队。2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》,为刘德华伴奏《Everyone is No.1》;2008年8月29日,CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动; 2010年5月,参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》,10月10日获得《中国达人秀》首位冠军。   (1) 刘伟有一句名言: “我的人生中有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着,没有人规定钢琴一定用手

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