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谈的运用多媒体 促进学生自主学习 　　【摘要】当今，全球高新科学技术在迅猛发展，到处充满着机遇和挑战。教育技术现代化成为近年来教育教学改革引人注目的焦点，现代技术的发展无疑将极大影响教育的现状。学校的教学条件得到了进一步改善，多媒体成为教学信息的平台，是传输信息的工具和手段。在教学过程中，恰当、正确的借助多媒体辅助教学，充分发挥多媒体教学课件中融“声、图、文”于一体的优势，真正做到视听组合、动脑、动口、动手相结合，全方位调动学生的多种感官参与学习，从而促进学生主动学习。 　　【关键词】整合；多媒体；小学数学；辅助；兴趣；自主；直观；探究；体验 　　Talk an usage multimedia promote student independence study 　　Liu Huan-mei 　　【Abstract】Nowadays, the science technique of Gao Xin in the world be full of opportunity everywhere in the fast fierce development and challenge.Education technique modernization become in recent years education reform in education eye-catcher focus, modern technique of development doubtless will biggest influence education of present condition.The teaching condition of school got a further improvement, multimedia become the terrace of teaching information, is the tool and means which deliver an information.In the teaching process, fitting, exactitude of ask for help of multimedia extended education, full exertive multimedia the teaching lesson melt voice, diagram, text at the advantage of integral whole in the piece, real attain an audio-visual combination and use brains and speak up, begin to combine together, all-directions transfer student of variety the sense organs participate study and promote thus student active study. 　　【Key words】Integration；Multimedia；Primary school mathematics；Assistance；Interest；Independence；Keep a view；Investigation；Experience 　　 　　当今，全球高新科学技术在迅猛发展，到处充满着机遇和挑战。教育技术现代化成为近年来教育教学改革引人注目的焦点，现代技术的发展无疑将极大影响教育的现状。学校的教学条件得到了进一步改善，多媒体成为教学信息的平台，是传输信息的工具和手段。在教学过程中，恰当、正确的借助多媒体辅助教学，充分发挥多媒体教学课件中融“声、图、文”于一体的优势，真正做到视听组合、动脑、动口、动手相结合，全方位调动学生的多种感官参与学习，从而促进学生主动学习。这里，我结合本人的教学实践，谈几点体会。 　　1．创设情境，激发学生学习数学的兴趣 　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”数学知识虽然单调枯燥，但是蕴藏着丰富的可激发学生兴趣的因素。由于小学生有意注意时间短，持久性差，往往影响到课堂学习效果，所以为了改变这种现象，在课堂教学中，引导学生对熟悉的向往，培养良好的数学兴趣和愿望，在数学教学中是很重要的。因此利用多媒体课件不仅用来传递教学内容，而且还会改变传统的教学方法和学习方式，有利于调节课堂气氛。创设学习情境，使求知成为一种内动力，引发学生的好奇心，激发他们学习数学的兴趣。 　　1．1设疑激趣。古人说：“学起于思，思源于疑。”有疑才能启发学生的求知欲望。教师根据教学内容制造悬念创设之质疑情境，使学生的思维处于主动