让写博为习作教学添柴加火.docVIP

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让写博为习作教学添柴加火 网易博客有个板块叫“心情随笔”,我觉得设计 得挺好。因为心情随笔长短不拘,内容不限,有相当 大的自由度,录入的字也不多,耽误不了多少时间。 全班第一个开设博客的,是陈乐同学,博客名为 “快乐的小宇宙”,创建于2013年10月24日。迄今 为止,陈乐已经在博客里写了一年多的心情随笔,合 计308条,总字数约21000。每天一则几十字的心情 随笔,看起来没什么,然而集腋成裘,聚沙成塔,坚 持就能创造奇迹。陈乐的随笔,从最初的空洞到而今 的翔实,从选材狭窄到题材缤纷,从稚嫩到成熟,一 条成长的轨迹清晰可循。 今天期中考试了,分数还没出来,真紧张。 2013-11-08 今天为啥这么冷呀? 2013-12-10 以上是菜鸟级别陈乐的心情随笔,全部是“今天” 开头,内容缺少拓展,比如“紧张”成什么样子、怎 么一个“冷”法,篇幅也在20字左右。 哈哈!我中大奖了!今天在外面玩,突然发现地 上一个小小的透明袋子里,装着红红的东西,我就捡 起来打开看,原来是奖券。有五六张,我把它们全都 刮开了。刮到第三张时,有四颗星,兑奖说明是二等 奖。仔细一瞧,什么? 26万?哇,我发财喽!于是飞 快地跑回家。 “妈妈,快,快打电话,中奖了!”我气喘吁吁地 喊着。“那是骗人的把戏,满大街都是。”妈妈很镇定 地回答。唉,空欢喜一场。 2014-07-07 我和爸爸去剃头,只听剃头刀发出“嚓嚓”的声 音,把我头上一簇簇杂草轻轻除掉。我的头慢慢成为 了一块短短的草坪。晚上,我用洗发液洗了三四次, 因为碎头发太多。 2014-09-20 以上是大虾级别陈乐写的心情随笔,已经非常精 彩。短短几个月让一个孩子的文字脱胎换骨,固然有 作文指导课、讲评课的功劳,广泛阅读课外书的功劳, 但不可否认,心情随笔的磨炼对陈乐书面表达能力的 提升,居功至伟,不可抹杀。 开设博客较早的还有柳叶青、吴俊楠、戈星语等, 当时选了 6人的优秀随笔21贝lj,打印后张贴在教室前 门,引发全班强烈的阅读兴趣。一下课,总有人围在 门口,津津有味地边看边笑,因为写的是儿童熟悉的 生活。大家第一次发现,把日常生活里的鸡毛蒜皮写 在博客里,格外有意思。 在我对有电脑家庭的家长一次次动员下,在已经 开通博客的伙伴的鼓动下,在6人优秀随笔的刺激引 领下,越来越多的学生建立了自己的网上家园,最高 峰有28人开了博客。 我们班的博客名规定是六个字,形成“快乐的XXX’ 系列。比如柳叶青 决乐的小蜜蜂,吴俊楠 决 乐的小马驹,刘云__快乐的小云朵……并让博主写 一篇简短的说明文字,为何起这个名字,又是一次不 动声色的练笔。 曾拜读过福建何捷老师的作文论著,他创立了一 种“百字作文”训练形式;也曾在网上看过有同行尝试 “微作文”教学。我想我们班的博客心情随笔,应该 归属于同一种类型吧,都是小练笔,准确地说,应该 是“微型练笔”。以前提到小练笔,其实都是完整的一 篇作文,耗时费力,效果不佳。特别是对中年段学生 而言,一下子想掌握篇的写法,无异于攀登珠峰。可 是写一段话,三五句,却不是难事。何况建立属于自 己的博客,在网上写作,还有人留言或评论,这些对 小孩子的吸引力都是巨大的。 兴趣的大潮退却之后,完全依靠毅力的浪花不停 地拍击海岸,才能在坚硬的岩石上,留下光顾的痕迹。 我想方设法激励开博客的孩子,先是晚上确定当日写 得好的博主名单,在我的教育博客和家长QQ群公布; 每天坚持浏览孩子们的博客, 比较出色的心情随 笔,稍加润色,每周编一个专辑,发表在我的博客和 QQ空间,目前为止编印了 45辑,合计3万多字;每月 授予认真写博的博主荣誉称号,各称号名额3个,共 有15人可以荣获,颁发奖状:心情随笔达人、心情随 笔大王、心情随笔明星、心情随笔高手、心情随笔尖 子,颁奖经过拍照,照片上传家长群的群相册;班级创 办了《牵牛花》彩色作文小报,半月出一期,每期有 个固定板块“博客精彩?心情随笔荟萃”,寒假暑假出 “心情随笔专刊”;作文讲评课不定期选择一些问题普 遍突出的心情随笔,大家集体修改;鼓励从心情随笔中 选材,扩充出篇幅较长内容生动的完整曰记 有时我是登陆之后再进入弟子们博客,有时是匿 名隐身,因为知道小不点们都很在意我的浏览和评价。 看到我的足迹时不时出现,他们会更有劲头去写;隔几 天,隐身去一次,则是为了侦查哪些孩子即便老师不 光临他的博客,他也能一如既往认真地写。写作的本 质是“自由言说的快乐”,不是表现给秦老师看,不是 为了在同学前炫耀。当然,在起步阶段,还是离不开 荣誉的刺激,离不开老师的赏识,离不开家长的督促。 关注那么多孩子的博客,隔三差五编辑精彩随笔, 出版小报,都是劳神的活儿,幸好他们的文字常常给 我带来乐趣和感动。 今天我和爸爸骑自行车去奶奶家,奶奶家离我家 很远,所以快把

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