试论增强高校微博宣传工作实效性对策的研究.docVIP

试论增强高校微博宣传工作实效性对策的研究.doc

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试论增强高校微博宣传工作实效性对策的研究

试论增强高校微博宣传工作实效性对策的研究   【摘要】 高校的宣传工作在学校的持续发展中占据着很重要的位置,而如何利用微博宣传来增强高校宣传工作的时效性是本文研究的主要课题。本文主要从什么是微博,以及如何利用微博为高校的宣传工作而服务等几个方面展开论述。   【关键词】 高校 微博 宣传 实效性    一 微博    首先微博是一种宣传信息的媒介。因为一次只能发表140个左右的字数而称之为“微”,因为他的接受信息群体广而多,又是博客的一种新型载体,故又称之为“博”,合在一起就成为微博了????[1]??。在微博的使用过程中可以满足信息共享,信息传播,以及获取知识的需求。微博宣传的特点是覆盖面广。从2009年8月新浪推出微博服务之后, 很快腾讯,搜狐,网易也先后推出了自己的微博服务????[2]??。这几大门户网站本来就有一定的客户群,所以在微博推出以后,其影响力以迅雷不及掩耳之势瞬间覆盖了中国的半壁江山。其次就是传播信息快捷,使用方便。自己可以随时随地的发表彼时彼刻的心情和状态。而且只需140个字左右,不同于发表博文或者是日志,无需花费很长的时间来斟酌语言的文采。譬如你在去往西藏的旅途中,可以随手用手机拍下沿途的风景并写下此时的心情,然后发到微博上,自己的朋友和家人就可以及时看到自己的最新动态,所以使用起来特别的方便。   二 高校宣传工作的重要性   高校的宣传工作在学校的发展中占据着很重要的位置。学校的宣传工作就像是一个产品的品牌营销。产品的品牌就是产品的生命,品牌的受损对于产品和企业的打击是致命的。所以做好高校的宣传工作就是在做好自己学校的品牌宣传,非常重要。   尤其是面对突发事件,????[3]??学校的宣传工作更是不容忽视。譬如:无论是发生在西安音乐学院的“药家鑫杀人案”还是发生在河北大学“我爸是李刚”的酒后肇车事件,亦或是长江大学生救溺水儿童事件,都无疑把高校的名声推向了舆论的风口浪尖。这时高校的宣传工作显得十分重要,此时若有任何有关高校的不好消息传出,对于高校的名誉损害将是无法估量的。   三 如何利用微博增强高校宣传的实效性   1、 开通学校的官方微博   首先学校要开通自己的官方微博。为了提高微博信息中的可信度,高校开通微博后,要及时申请身份认证,以证明此微博中的所有信息均代表了学校官方立场。其次就是找一个比较好的微博平台,譬如新浪微博,因为新浪博客有很多的明星微博,所以关注率较之其他网站高,因此会更加有影响力。   2、领导重视 专人负责 及时发布学校信息   学校领导重视是高校提高微博宣传实效性的重要组成部分。首先高校可以指派专人负责微博宣传这一块,可以把学校网站的最新动态更新到微博这个更易让人注意的平台,从而加大社会对学校的关注率。而同时一些好的信息的公布又有助于学校在社会中树立良好的形象,从而扩大高校的知名度。   其次及时的更新校园动态也并非只是单纯的针对自己的校园新闻,同时也可以针对目前社会的热点进行分析,适当的阐述自己的观点和看法,争取与更多的粉丝产生共鸣,从而提高本校的关注率。   最后还是高校的微博发布一定要保证时效性。之所以一直强调是因为有的高校把微博当成校园网站来建设,新闻更新的慢,有的多达几个月,那么微博的开通也几乎是形同虚设,起不到根本的宣传效果。   3、 针对突发事件要充分利用微博进行持久性报道   高校是一个人员集聚众多的地方之一,所以也会存在有一定的安全隐患,面的校园的突发安全事件,譬如失火,产生疫情,大学生自杀等。学校在做好安全紧急救治的同时也不要忘记对外的宣传工作,因为社会各界和学校一样对学校的突发事件很关心,????[4]??而这时微薄的力量就显现出来。譬如说某高校的一名学生因学校安全事故的发生而受伤住院,因为受伤比较严重需要手术,但在手术的过程中因为大量出血而急需输血,但是这名学生的血型确实又罕见,这时学校利用微博要远比新闻发布会更具有时效性,这时大家便会在网上疯狂转摘,共同为这名学生找到合适的血型而努力。这样类似的事情也并不是没有发生,而我们从中可以看到的就是微博的力量!   同时及时的向大家转告事件的调查处理过程,像社会展示高校的应急处理能力,很有可能把一次恶性事件转为学校公众形象提升的一次机会,而微博也成为公关危机处理的一个有效工具。当然,我们还是希望不好的事情永远不会发生。   4、 加强高校微博的互动环节创新推广工作   很多高校误以为开通微博之后,学校的宣传工作就可以一劳永逸了,事实上并非如此。高校的微博除了及时发送自己校园内的信息之余,可以在微博上针对社会的热点进行一个话题的互动。   微博的互动有两种,一种是关注模式,即通过“加关注”的方式来主动将某人作为自身的信息源;二是对话模式,即互动性的主体间存在实质

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