《1 我学习 我高兴》教案.docVIP

《我学习 我高兴》教案 教学目标 1、认识到学习是一件愉快的事，初步养成积极、认真的学习态度和爱学、乐学的情感，体验学习带来的快乐。 2、逐步养成良好的学习习惯，初步掌握一些学习的方法和技巧。 3、懂得认真学习的重要意义，初步了解学习遇到困难时如何去解决。 教学重难点 1、认识到学到本领是一件愉快的事。 2、提高学生自我表现的能力。 3、培养积极认真的学习态度和爱学、乐学的情感。 教学准备 教师准备：提前了解学生的学习习惯，了解学生在学习中都遇到哪些问题，尤其要了解带有普遍性、典型性的问题。 学生准备：（1）准备一些自己在学习过程中发生的趣事，向全班介绍。（2）准备好老师要求的学习物品。 教学过程 第一课时 一、活动导入，体验学习的快乐 1、活动一：教师出示口算题 今天我们进行口算比赛，看谁算的又快又对。回答正确地奖你“积极动脑奖”。如：8+7 9+6 12-9 14-8 15-9 9+5等口算卡片。 活动二：组字游戏 氵刚才同学们表现得特别好，能积极动脑思考问题，积极回答。下面我们来个组字游戏，把偏旁与熟字组合变成新字，看哪个组最先完成，组的最多。老师奖励他们“合作奖”。 氵 由西林页青先同可少 由 西 林 页 青 先 同 可 少 活动三：挑错活动 学生认真倾听，找出读错的地方，比比谁听得认真，奖“认真奖”。 教师出示一段课文录音，（有错误读音）活动结束后提问：在刚才学