《小记者》课件3.pptVIP

3、自己完成抄写，字体要统一。 1、保持整洁。 注意事项 2、书写工整、美观，无错别字。 下面请同学们小组合作,确定一个手抄报主题； 然后各自在纸上画出一份版式草图(不写文字，只画刊名、文章版块、内容、标题、插图的大致位置； 最后整理编辑文字及图片,选出最优版式。 第 三 课 小 记 者 概念定义 组成要素 设计原则 动手实践 手抄报是一种主要通过手工制作，可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 什么是手抄报 手抄报的版面一般由 手抄报的构成要素 文章版块、 内容、 插图等几 个部分组成。 刊名、 1、材料：彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。 2、稿件（突出一个主体) 自己写或来自报刊杂志书籍，要选择、提炼。 1）与实际生活相关：有思想性、知识性、趣味性。 2）短小精悍：手抄报篇幅小，不要过长文章。 准备 　一、总体构思 　 主题明确：手抄报版面有限，要突出一个主题。 版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。 二、编排设计 　 版面新颖美观 　　1. 版面划分 —— 2.装饰设计 —— 先分成两块，每块中再分成片。有横有竖，有大