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- 2018-11-18 发布于河南
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《第5课 感受村民选举》教案
《第5课 感受村民选举》教案
教学目标:
1、知识:了解村官的职责,知道我国村干部和居委会实行民主选举制,民主选举干部好处多,了解按照我国的村民委员会组织法,村民可以通过民主程序罢免不称职的村干部;“选举”和“罢官”充分体现了大多数人的利益和选择,了解居委员。
2、情感:激发学生们对好村官的敬佩之情,了解居委会工作人员的辛苦,激发学生对居委会工作人员的尊重之情。
3、能力:提高学生收集信息,观察思考,语言表达和道德辨析的能力。
教学重难点:
全面了解村民选举,激发学生们对好村官的敬佩之情。
教学过程:
第一课时
(一)导入新课
1、故事导入:
(1)听录音:李小东家的故事
(2)前些日子,李小东有什么烦心事儿?后来他们家的苦恼是怎样解决的呢?
2、揭示课题:第五课感受村民选举
(二)互动交流
1、调查交流
(1)每个村都有村民委员会,村民委员会是村民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,我们村的村民委员会是由哪些人组成的呢?村长是谁?
请学生介绍自己所在村的村民委员会的成员。
(2)我们村的这些村干部们一年来为村民们做了哪些工作呢,老师课前让大伙儿进行了一项调查,调查过了吗?下面老师就请同学们交流一下调查的结果。
学生交流,形式不限。
(3)通过刚才的交流,谁来说一说村干部们的职责是什么呢?
2、好村官的故事。
(1)录像:好村官李元成的新闻报道片段。
设疑:为什么
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