七年级数学3.4实际问题与一元一次方程第2课时用一元一次方程解决销售问题与储蓄问题（预习）课件新人教版.pptxVIP

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2018-11-06 发布于江苏
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七年级数学3.4实际问题与一元一次方程第2课时用一元一次方程解决销售问题与储蓄问题（预习）课件新人教版.pptx

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七年级数学3.4实际问题与一元一次方程第2课时用一元一次方程解决销售问题与储蓄问题（预习）课件新人教版

第三章一元一次方程3.4　实际问题与一元一次方程第三章一元一次方程第2课时　销售与一元一次方程探究新知活动1　知识准备第2课时　销售与一元一次方程一项工作，甲单独完成要12小时，乙单独完成要24小时，则甲工作1小时可完成这项工作的____，乙工作1小时可完成这项工作的____，甲、乙合作______小时可完成这项工作． 8 活动2　教材导学第2课时　销售与一元一次方程销售与一元一次方程随着市场经济的不断发展，人们经营的理念在不断地增强，“打折销售”是一个很流行的概念，如果你是一个商人，如何打折，这其中都是有学问的．一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又以8折(即按标价的80%)优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？想一想这15元的利润是怎么来的？第2课时　销售与一元一次方程我们知道，每件商品的利润是商品售价与商品成本价的差，如果设每件服装的成本为x元，那么每件服装的标价为____________________元；每件服装的实际售价为__________________元；每件服装的利润为________________________元；因此，列出方程为______________________．解方程，得x＝________．因此这种服装每件的成本为________元． (1＋40%)x (1＋40%)x×80% [(1＋40%)x×80%－x] (1＋40%)x×80%－x＝15 125 125