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  • 2018-11-09 发布于福建
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远程继续教育教学管理的模式的研究.doc

远程继续教育教学管理的模式的研究

远程继续教育教学管理的模式的研究   摘   要:总装备部继续教育中心开展了多年继续教育工作,本文通过总结以往的实践,分析远程继续教育培训教学管理模式面临的主要问题及其解决方法,尝试设计未来远程继续教育培训教学管理模式。   关键词:继续教育;远程培训;教学管理模式   中图分类号:G723 文献标识码:A      一、远程继续教育教学管理概述      (一)教学管理以及教学管理模式概念   教学管理是管理者依据一定的教育思想,遵循教学规律和管理规律,对教学过程进行计划、组织、指挥、协调、控制,以实现学校教育目标的过程。它是学校管理的核心,是科学管理在教学活动中的具体应用。教学管理模式是依据教学管理思想和规律形成的教学管理过程比较稳固的管理程序及其方法的策略体系。      (二)教学管理改革的指导思想与理论基础   教学管理改革的指导思想主要有:教育民主化、大众化的教育观;与终身教育思想相适应的终身学习观;以人为本的服务观;大众化教育的质量观。教学管理改革的理论基础主要有管理学、教育学及远程继续教育学、教育技术学和心理学等。在以上理论当中,教育心理学中的行为主义学派、认知学派以及建构主义的教育教学理论为构建教学管理模式的理论假设提供了依据;教育技术学中的技术手段为远程继续教育教学的现代化管理直接提供了实践方法。      (三)实践基础与技术设施

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