【教学设计】《沟通无极限》（教科版）.docxVIP

教育科学出版社 六年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《沟通无极限》 教材分析 教材分析 这一主题包括“古老而常新的邮政”、“不断出新的电话机”和“异彩纷呈的传媒世界”三部分活动内容。指导学生学习相关知识，学会利用它们为自己服务，感受现代通讯反映社会的需要和进步。 教 教学目标 【知识与能力目标】 了解更多的当代通讯方式。如邮政、电话、现代传媒。 【过程与方法目标】 走进现代各类传媒，了解它们的特点，主动学习并掌握它们的使用方法，使自己在今后的生活中能更好地利用它们。 【情感态度价值观目标】 感受现代通讯的飞速发展，体验科技进步的力量。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解并掌握现代通讯的发展。 【教学难点】 邮政信件的种类及它们的特点。 教学时间 教学时间 建议本主题教学2课时 第一课时——古老而常新的邮政 教 教学目标 1．通过多种形式体验、熟悉邮政，体会邮政的发展变迁，感受现代邮政的“常新”是融入现代技术，如航空信笺、自动分拣机等，了解更多的当代通讯方式，如邮政。 2.学习邮政的相关知识，学会利用它为自己服务，感受现代通讯反映社会的需要与进步，懂得遵守邮政的相关规则和道德规范，深入了解邮政发展的历史和特点，了解现代邮政的不同方式与作用，感受时代的发展、科技的进步。 课前准备