隆昌方言“哒”字的研究.docVIP

隆昌方言“哒”字的研究 　　摘 要:隆昌方言属西南官话灌赤片仁富小片。境内三种语言交替纵横(西南官话、客家话、湘语),本文对比湖南衡阳、湖北黄冈探索隆昌方言字“哒”和“?哒”、“悠哒”用法异同及语义特征。 　　关键词:哒 隆昌 方言 衡阳 　　 　　学术界目前对四川方言的研究,虽说成果颇丰,但对部分词汇则少有涉及。目前还没有关于四川方言中“哒”字的论著,这对方言研究领域来说还是一个空白点,需要进行专业性调查,需要尽快填补上。 　　 　　一、“哒”字用法、语法特征及与湖南衡阳、湖北黄冈“哒”比较 　　 　　1.V哒 　　“V哒”是“哒”的最简分布形式。独立成句的“V哒”一般是祈使句。这在衡阳和隆昌都常使用。例如: 　　坐哒! 　　站哒! 　　这种句子表达的意思是,要求进入某种状态或保持某种状态。有如下扩展式: 　　听哒点! 　　学哒点! 　　能够有扩展式的“V哒”中的动词。一般指具有均匀状态的动作,如听、想、学、扶、拉。非均匀状态的动作,没有这种扩展式。两地话都不说: 　　踢哒点! 　　打哒点! 　　在“踢、打”类动作的过程中,动作会发生态质的变化。 　　有扩展式的“V哒”表示要求保持某种状态。无扩展式的“V哒”表示要求进人某种状态。 　　2.SV哒 　　“SV哒”可具体分为如下几类。例如: 　　A、汽车来哒!(衡阳话) A1、汽车来哒咯!(隆昌话) 　　B、水淹起来哒!(衡阳话)B1、水淹起来哒咯!(隆昌话) 　　上述例句中S和V之间有一种“施事―动作”的语义关系,全句呈现动态特征,是一种动态句,且带有强烈感情色彩。这类句子中隆昌话必须借助助词“咯”来修饰。 　　C、花在瓶子里插哒。(衡阳话)C1、花在瓶子里插哒在。(隆昌话) 　　D、杯子在桌子高头放哒。(衡阳话)D1、杯子在桌子高头放哒在。(隆昌话) 　　而这类例句S和V之间没有直接的语义选择关系,全句呈现出静态的特征。是一种静态句。静态句中在衡阳话中可以直接SV+“哒”,在隆昌话中则要借助助词“在”,表示某种状态。 　　SV哒中,隆昌话较衡阳话使用起来,语法功能明显弱化。 　　3.SV哒O 　　在湖南衡阳方言中,“哒”可以紧跟在动词之后,连接受事宾语,构成“SV +哒+O”格式,“哒”在句子中是介词,起引出宾语的作用。而隆昌方言要使用这种功能,需用“咯”或“噶”等词代替,“哒”无此种功能。例如: 　　A1、弟弟吃哒饭。(衡阳话)A2、弟弟吃咯饭。(隆昌话) 　　B1、小刚读哒信。(衡阳话)B2、小刚读噶信。(隆昌话) 　　而当V为产生“附着”状态的“坐、垫”等动词时,“哒”的功能是引出放置物体的处所。而“哒”作此种用法,衡阳、宜昌、隆昌都常使用。例如: 　　A、就算他是小娃儿,坐哒桌子高头也要不的。 　　B、把水壶儿垫哒床上,睡起热和。 　　当V为具有较强移动义的“跑、飞”等动词时,“哒”的功能是引出动作使物体到达的处所。例如: 　　C、 爸爸把门一开,他就跑哒外头耍去咯。 　　D、 燕子飞哒屋檐下头做个窝。 　　A―D句子一般情况下都可以用普通话中的“到”来替换,意义不变。从SV哒O来看,隆昌话“哒”的语法功能也要弱于衡阳话。 　　4.SV1哒V2 　　“哒”作动态助词时,可以用在两个谓词性的成分之间。这种用法又可分为以下几种不同情况: 首先,用在两个动词之间,构成“V +哒+ V”形式。例如: 　　A、坐哒说。 　　B、睡哒看。 　　从语义上看,V1是V2的一种伴随状态。这种情况下两个动词V1V2不能同形,且V1一般没有扩展形式,而V2可以扩展。这说明V1是语义中心,V2是结构中心。衡阳话和隆昌话都可以这样使用。 　　另一种情况: 　　A、 明天你把文件带哒搁我办公桌上。 　　B、 先听别个把话说完,不要抢哒说。 　　上述句子中的两个动词之间有先后次序,与普通话中的连谓句式相同。这类用法中衡阳话与隆昌话都可使用,但隆昌话中“哒”更多借助把字句。 　　再看另一种情况: 　　A1、明天我们下课哒直接去图书馆。(衡阳话) 　　A2、明天我们下课咯/咯哒直接去图书馆。(隆昌话) 　　上述例子,“哒”连接的两个动词之间还插入了其他成分。“哒”出现在两个谓词性的成分之间,我们记作“Vp1哒Vp2”, 隆昌话不能直接Vp1哒Vp2,需要借助助词“咯”或直接用“咯”来代替。 　　5.SV哒X 　　“哒”作为结构助词,用在动词、形容词和他们的补语之间,充当补语的标志。用在动词和它的程度补语之间。例如: 　　A、那个小娃儿长哒好乖哟。 　　B、弟弟跑哒好多汗。 　　用在形容词和它的状态补语之间。例如: 　　C、穷哒一个子儿都没得,还说起屋? 　　D、外头热哒脑壳昏。