【教学课件】《我们遵守规则》（北师大）.pptxVIP

北京师范大学出版社 三年级 | 上册 第二单元 · 快乐的学校生活我们遵守规则本课时编写：双辽四中 张媛媛北京师范大学出版社 三年级 | 上册 1、你最喜欢什么游戏？2、这些游戏有什么规则？3、规则是由谁定的啊？4、我们有没有遵守规则呢？想一想，填教材第44页的表格。北京师范大学出版社 三年级 |上册 想一想，这些游戏规则有什么意义？北京师范大学出版社 三年级 |上册 规则是人们为实现某种目标或程序，规定出来供大家共同遵守的制度或章程。“无规矩不成方圆”北京师范大学出版社 三年级 |上册 规则到底有什么作用呢？让我们通过一个小游戏来体验一下。“丢手绢”游戏北京师范大学出版社 三年级 | 上册 游戏规则：同学们围成一圈，由一个同学拿着手绢围着大家绕圈，同学们唱“丢啊丢啊丢手绢轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他”歌声停下后，拿手绢的同学将手绢丢在身边同学的背后，被丢了手绢的同学要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的同学，丢手绢的同学沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢同学的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。完成五轮游戏后截止。北京师范大学出版社 三年级 | 上册 在这个游戏中，我们知道，因为有游戏规则对学生们的行动进行规划，游戏才得以正常进行，如果没有游戏规则的规划，那游戏就会变的一团糟。生活中处处有规则，规则让我们的生活变得合理而有秩序，我们需要