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进行德育整体的改革8195;努力培养“四有”新人 　　培养社会主义“四有”新人，小学教育是基础。小学德育，是社会主义道德建设的奠基工作。近年来，我们根据中央把德育放在首位的指示精神，在教育局及上级部门的正确指导下，从校实际出发，有目的、有计划、有内容地开展了德育整体改革的工作。通过几年的实践，已取得初步成效，具体体现在如下四个方面： 　　 　　一、确定德育工作改革整体目标，分年级实施有效教育 　　我们以培养“四有”新人为目标，以全面提高公民素质为根本出发点，以爱国主义教育为主线，以小学生行为规范和守则教育为基础的德育工作整体改革目标，在社会主义公民素质中，理想是它的内核，爱国主义教育则是理想植根的土壤，也是鼓舞人们学习、生活、奋斗和实现自我完善的强大精神力量。所以，德育工作中，始终抓住爱国主义教育这一主线，就可以促使理想升华，道德素质不断提高，一个人理想水平的高低，道德品质的优劣，首先在日常行为中显示，抓好行为规范及守则的教育和训练，是形成良好的思想道德的坚实基础。为实现德育的整体目标，我们根据小学生身心特点和他们思想道德成长的规律，分年级进行不同层次的教育，我们制订了《学校各年级德育工作实施细则》，以德育纲要的内容和基本要求为基准，分层次确定各年级教育的具体要求和行为训练序列，现以爱国主义教育为例加以说明。 　　低年级：教育的要求和步骤——通过对祖国的表现认识，树立祖