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- 2018-11-08 发布于福建
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高考作文临考复习的策略
高考作文临考复习的策略
作文是高考中分值最大的一道题目,历来为师生所重视。六月临近,时间紧迫,面对如何有效地搞好作文备考这一亟待思考的课题,笔者拟谈几点管见。
一、强化审题训练
“射人先射马,擒贼先擒王。”考场作文的“王”是什么呢?观点也许见仁见智,但我以为当属审题。众所周知,射箭要以靶为的,不可能随意而发,高考作文亦然,它不可能任由个人随兴挥洒,而是一种承担着特殊使命的戴着锁链的舞蹈。因此,准确地理解题旨是作文的关键,否则,“差之毫厘,谬以千里”。自然,强化审题训练、提升审题能力也就成为作文备考的第一要义。
梳理近年的高考作文题目,我们不难发现当下作文命题的方式大致有如下三种:
第一种是命题型,比如2005年北京卷的“安”“转折”,2006年上海卷的“我想握住你的手”,2007年天津卷的“有一句话常挂在嘴边”。对于命题型作文,考生从小学起就多有接触,总体上比较熟悉,审题训练时宜以点“代”面,适当弱化。
第二种是话题型,如2003年全国卷的“情感的亲疏与对事物的认知”,2007年广东卷的“传递”,2007年浙江卷的“行走在消逝中”。虽然考生对话题型作文并不陌生,但从写作的实际来看还是存在不少问题,而最大的问题就是审题不准所导致的偏题或离题。所以,强化审题训练的第一步就是要训练考生审得准。
怎样才能做到“审得准”呢?就是要使
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