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- 2018-11-08 发布于福建
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高考地理区域类综合题应对的策略的探讨
高考地理区域类综合题应对的策略的探讨
综合题虽然形式多样,但分值比重最大的当数区域类综合题。了解区域类综合题的命题思路和特点,探讨切实高效的应对策略无疑是提高地理高考成绩的有效途径。
一、 经典重温――考什么,怎么考
(2008年山东文综26题)人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势,加强区域联系,协调人地关系,是实现区域可持续发展的重要保证。图6表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。表2是图6中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。读图、表回答下列问题。
(1) 判断此时图中甲城市的风向,并指出锋面系统过境后该地的天气状况。(6分)
(2) 图中A、B、C三省均为我国著名的粮食生产基地,与东北三省相比,其粮食生产自然条件的优势是什么?A、B、C三省、东北三省粮食总产量占全国粮食总产量的比重有何变化?据表说明A、B、C三省产生这种变化的主要原因。(10分)
(3) 图中乙、丙两城市之间已有内河航道连接,为何还要建沿江高速公路?(3分)
(4) 针对图中A省湖区某种生态环境问题,有关专家提出了“治湖必须治江,治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么?结合地理环境的基本规律,谈谈你对这一思路的理解。(6分)
【评述】该题
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