高职会计专业“四位一体”人才培养的模式的研究.docVIP

高职会计专业“四位一体”人才培养的模式的研究 　　摘要：本文分析了高职会计专业“四位一体”人才培养模式的背景和意义，详细阐述了广州南洋理工职业学院会计专业“四位一体”人才培养的创新模式：以面向中小企业用人需求为导向，以学生核心专业技能为中心，以校企合作真账实训为重点，以培养学生的综合素质能力为根本。最终通过校内真账实训和校外顶岗实习相结合为一体化的人才培养模式，为培养符合珠三角地区中小企业会计专业人才做出了有益的探索。 　　关键词：高职院校 人才培养模式 会计专业 四位一体 　　一、高职会计专业“四位一体”人才培养模式提出的背景和现实意义 　　高等职业教育作为高等教育发展的一个重要组成部分，肩负培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，大部分高职院校主要任务就是培养高技能型人才。广州南洋理工职业学院坚持以培养高技能型人才为基本目标，为提高学生就业竞争力，改变原有的人才培养模式，强化实践教学环节，推行“双证书”制度，并在深圳神舟电脑、广州润都集团等一百多家企业建立了学生校外的实习基地，培养出一批高素质的毕业生，深受珠三角地区用人单位的欢迎。 　　教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，国家即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。据鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技