高考素描静物教学的方法的探讨.docVIP

高考素描静物教学的方法的探讨 　　美术高考教学是一门比较有难度的学科。近年来由于片面追求升学率,艺术类考生成倍增长,竞争相当激烈;其次,他们需要文化专业双达线才能考上大学,而且对文化分数的要求越来越高,所以他们学习美术的时间很少,不能进行比较系统的专业训练;另外,学生的个体差异不同,他们对美术的感受力和接受力也不同,教起来难度很大,这对老师是一个新的挑战。这几年,学校很注重提高美术老师的专业素质,采取很多措施,如走出去,请进来的方法,开拓老师的视野,解决老师在教学中的一些困惑,尤其在素描静物方面,我从中得到不少感受和体会。 　　?ニ孛杈参镄瓷?是一切绘画的基础,素描就是用一种颜色来塑造物体的绘画,俗称“单色画”。静物写生,是学习基础素描的重要内容之一。静物的多样性为基础素描的造型训练提供了更为丰富的内容,对于提高素描造型的认识能力和表现能力,以及审美能力的判断有着极为重要的意义。写生素描静物的目的是培养学生正确的观察能力,准确的造型能力以及怎样表现物体的立体感,空间感,质感,量感等。现在有好多高校(尤其是设计类)仍然在画素描静物,只不过是在这基础上有所扩展。下面我就把素描静物的教学方法做个总结。 　　?? 1.严卡步骤是目的 　　?ニ谆八狄?想画的像就得看的准。当静物摆好后,首先要感性的观察,深深抓住第一印象,其次要理性的观察,本质地看问题,不要被一些细节所迷惑,抓住事物