高等院校自动控制专业教学的方法的探讨.docVIP

高等院校自动控制专业教学的方法的探讨 　　摘要本文主要针对高等院校自动控制专业课程的特点及教学中存在的问题,在改革传统的教学方法、教学手段和考核的基础上,采用一些比较先进的和实用的手段,注重使用先进的教学理念和教学方法,合理运用现代教育教学技术,比如多媒体和动画的课堂应用等,以达到推进该专业教学方法的升级的目的。 　　关键词自动控制 教学方法 探讨 　　中图分类号:G420文献标识码:A 　　 　　0 前言 　　目前,高等院校的自动化控制专业是非常受欢迎的一个专业,由于其具有良好的社会发展前景,在社会经济建设和科学研究领域都占有重要的地位,所以很受学校及其学生的欢迎。但是传统的教学方式存在诸多弊病,在当今的教育教学的大环境下,已经不能适应社会发展的需要,本文针对这一系列的问题,提出了几个需要改进的方面,对自动控制专业的教学方法进行一系列的探讨。 　　1 教学方式的改进 　　多年来,自动控制专业的仍然是走以教师作为主导,按部就班,按照课程教材逐章讲解灌输,课堂内容繁多,而且比较详细,希望学生在课堂结束后很好的理解这样的效果。但是效果并不好,学生始终处于被动接受的地位,他们学习的主动性和积极性没有很好地调动起来,不利培养学生的学习和思考能力。为了改变这种现状,老师应该在课堂上突出课堂的重点和难点,而且还要确保内容的完善和有效。加强基本功训练质量、个性、创新发展、关注的