高职学生成功的素质培养实践探索.docVIP

高职学生成功的素质培养实践探索 　　摘要：学生成功素质培养遵从了现代高职教育发展理念、符合高职院校办学规律。本文以深圳信息职业技术学院计算机信息管理专业高职人才培养实践探索为背景，从理论上剖析了信息管理专业高职学生成功素质的内涵，在此基础上分析和阐述了信息管理专业在成功素质培养目标下的“双线并举”差异化人才培养模式以及校企多元化实践教学培养路线。从高职学生成功素质培养的角度全新审视了对高职学生的合理评价，以此推动高职学生以成功素质为导向的全面协调发展，并带动和深化信息管理专业教学改革和人才培养模式改革。 　　关键词：高职学生；成功素质；人才培养模式；计算机信息管理 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2015）02-0075-05 　　现代高等职业教育强调以服务学生为中心，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高端技能型人才为宗旨。归根结底，高职教育就是培养满足社会和市场需求的高端技能型人才，而开展高职学生成功素质培养教育是现代高职院校的强校之本。计算机信息管理专业人才是“国家技能型紧缺人才”，市场需求旺盛。但鉴于该专业专业性强、学科跨度大、实操技能要求高，根据社会的人才需求推动学生成功素质的培养具有重要意义。那么，如何正确理解高职学生的成功素质内涵？如何从专业学科的角度践行对信息管理专业高职学生成功素质的塑造？如何以成功素质为基