高职园林植物病虫害防治教学的改革探析.docVIP

高职园林植物病虫害防治教学的改革探析 　　摘 要：园林植物病虫害防治是高职园林技术专业的核心专业课之一，理论性和实践性都较强，在园林技术专业培养体系中起着承前启后的作用。该文分析了园林植物病虫害防治课程教学中存在的问题，结合具体教学实践，提出了几点建议，为高职园林植物病虫害防治教学改革提供参考。 　　关键词：高职；园林植物病虫害防治；改革 　　中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2015）03-04-153-02 　　《园林植物病虫害防治》是高职园林技术专业的核心专业课，也是该专业的必修课，在高职园林技术专业人才培养体系中占有核心地位。以往的教学模式都非常强调教学内容系统性、教学方法的规范性、教学环节的完整性，从而出现学习内容繁多、面广、重点不突出等问题。为了适应高职类院校培养高素质技能型人才的需要，笔者在教学过程中，结合课程本身具有较强的实践性和季节性，从教学内容、教学方法、教学手段及考核评价等几方面对园林植物病虫害防治课程的教学内容进行改革探索，来提高高职学生的实际应用能力、分析和解决问题及其创新能力。 　　1 园林植物病虫害防治教学中存在的问题 　　1.1 理论与实践课时安排不合理 园林植物病虫害防治是高职园林技术专业里面应用性、实践性、综合性很强的专业核心课程，而在具体教学中，理论课时安排相对较多，为40学时，实践课教学仅有