关于中职学校语文教学中进行思想品德素质培养的尝试.docVIP

关于中职学校语文教学中进行思想品德素质培养的尝试 ［论文 ］ 在充分尊重学生身心发展的规律和语 文学科性质的前提下，把思想品德教育与语文学科有机地 结合起来，阐述了学习语文的过程中，要渗透思想品德教 育，目的在于培养学生良好的品格，提高学生心理健康水 平，促使学生全面主动、和谐、健康的发展。 ［论文关键词］思想品德；语文教材；教学方法 职业教育的任务就是对学生进行两种素质的培养：一 是职业技能素质培养，一是思想品德素质培养。就是把学 生培养成有理想、有道德、有文化、有各种能力的人才。 在职业教育中，职业技能素质的培养，可以通过专业课的 教育教学来实现和完成。相比之下，思想品德素质的培养 途径中，语文教学是一条十分重要的渠道。这不仅符合职 业教育的要求，也符合语文教学的特点。 一、语文教学与思想品德素质培养的关系 中等专业学校及职业高中学生正处于心理发展的关键 期，而改革幵改带来我国社会的深刻变革，市场经济大潮 的冲击，价值观的多元化等使他们所面临的成长环境越来 越复杂，所产生的心理困扰比以往更突出，而中职教学中 既无独立的心理辅导课，也无从上到下通力合作的思想品 德教育的习惯，主要依靠班主任和学生科在做工作，情况 并不乐观。这客观上要求各任课教师在本学科上有所努力， 各学科教学都在不同层次上涉及思想品德教育问题，只要 对科学教育内容加以梳理，既能挖掘出教材中蕴含的品德 教育内容