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- 2018-11-08 发布于福建
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高职市场营销课程教学的方法分析
高职市场营销课程教学的方法分析
摘要:市场营销课程是一门实践性很强的学科,传统的一本书、一块黑板的教学方法已经不能满足高职教育操作能力培养的要求。目前,高职院校中应用较多的有案例教学法、项目情景教学法、工作过程教学法和ERP沙盘实训教学法。案例教学法主要分享别人的成功经验,项目情景教学法让学生感受营销任务的过程,而工作过程教学法和ERP沙盘实训能让学生体验企业营销工作的全过程,能很好地培养学生的动手能力和创新能力。
关键词:市场营销;高职;教学方法;工作过程教学
《市场营销》课程是大多数高职校院经管类专业的必修课程,更是市场营销专业的核心课程。教育部多次发文提出了高职教学方式的改革要求,各高职院校在响应教育部的号召和顺应社会企业需求的基础上积极地探索和进行着教育教学方式的改革。而近年来在市场营销课程的教学方式改革上也取得了许多成果。本文主要对近年来占主流的市场营销课程教学方式进行初步探讨。
一、传统课程教学存在的问题
当前我国社会各企业对营销人员的要求是:拿来能用、用之则好,这就需要各高职院校在培养学生时要加强对学生动手能力、实践能力的训练。但目前大部分高职院校的市场营销课程仍然停留在课堂讲授为主、间接经验传授为主的阶段,缺乏对学生创新能力和实践操作能力的培养,这不仅使毕业生难以达到社会企业的要求,其教学方式也与当代学生的性格特征不相符。
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