高校女大学生自身安全意识的现状及对策的研究.docVIP

高校女大学生自身安全意识的现状及对策的研究 　　摘 要：调查研究当前高校女大学生安全意识现状，并找出影响因素，针对高校女大学生提出如何改进其学习生活环境的建议。并提出着重对高校女大学生进行法律知识教育、安全意识教育、道德伦理教育和性教育，以培养出品学兼优且有较强自我保护意识的新时代女大学生。 　　关键词：女大学生；安全意识；现状；对策 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）21-0108-02 　　高校女大学生位于女性群体较高层次，是有知识有想法的一类女性，相较男性面临更加复杂的机遇和环境。随着互联网信息传播地高速发展，女大学生失联事件频频发生并见诸报刊，给我们敲响了警钟。为什么有文化的女大学生还要上当受骗呢？这不禁让我们联想到高校女大学生安全意识的薄弱和安全教育的缺失。 　　一、女大学生自身安全意识现状 　　（一）女大学生心理特点的特殊性 　　一方面，女大学生受传统民族文化束缚，男尊女卑思想根深蒂固；另一方面受到现代教育的各种冲突，又非常希望自己能自强自立。与此同时，女大学生还有着同情弱者，善良，胆小，柔弱等特点。调查研究显示，女大学生中64.2%存在着轻度焦虑；34.2%有着较低的成就期望值；13.5%的女大学生存在社会适应和人际交往障碍；43.5%的女大学生有着情感问题。除此以外，高校女大学生还处于青春期，身心发展不平衡，使得她们角色定位也不明确。 　　（二）女大学生生活环境的复杂性 　　以前，高校女大学生处在相对单纯的校园环境里。但是高校规模扩大后，学生种类和人数日益增多，校园的社会关系也变得复杂，可以这么说，现在的大学就是个“小社会”。与此同时，随着社会实践教育推进，高校女大学生接触的社会面越来越大，不安全因素也越来越多。就校内来说，有宿舍安全（传销、用电用火），网络安全（网络骗局、网恋），心理安全（人际交往、情感问题），两性安全（婚前性行为、无防护性行为）；就校外而言，有兼职安全（家教、发传单、传销），驾校学习安全（与教练与社会人士的接触），外出会友（抢劫、性侵），聚餐聚会（黑车、不明场所）等等。 　　（三）女大学生安全教育缺失 　　我们的基础教育，注重知识文化教育，缺乏系统的安全教育。读大学前，学生在学校教育中几乎没有接触过比较系统的安全教育，对于相关制度体系不甚了解。大学入学也只是接受了浅显的安全知识教育，安全意识层次普遍较低，处理生活中的问题法律意识也淡薄。高校对于生活、生命和人格教育这一块是严重缺失的。部分大学生认为安全问题跟自己没有什么关系。大学生在日常生活中或媒体上看到各种安全案件，总觉得与己无关，不关注不重视不分析，对于人身财产安全，防火、交通、卫生等方面的安全毫无理念。调查显示，有32.3%的女学生在寝室随意放置贵重物品，认为“天下无贼”；有22.1%的女大学生接受过寝室推销；有43.2%的女大学生曾经使用或者正在偷偷使用违规电器；73.2%的女大学生曾经丢过钱包或者手机；16.5%的女大学生认识所谓的“社会人士”并以此为傲；13.0%的女大学生曾经独自在晚上取钱；35.6%的女大学生曾经坐过“黑车”；25.6%的女大学生曾跟自己的男朋友或其他同学好友夜不归宿；23.4%女大学生参加过无正规组织的野外旅行、探险或者背包游。 　　二、女大学生安全意识影响因素 　　（一）社会安全体系不健全 　　高校女大学生上当受骗、失联出事，确实存在很多社会因素。比如，互联网消息传播的多样性与快捷性，可能使得女大学生攀比拜金。基础设施不健全，偏僻路段没有路灯，存在安全死角。交通不是很方便，随着科技的发展，诸如“滴滴打车”之类软件出现，快捷方便的同时管理机制亟待健全。“黑车”的防治，主要还是在源头。不规范的娱乐场所、旅馆比比兼是，如何辨别？驾校也是五花八门，谁来保证安全？传销组织的猖獗，屡禁不止，女大学生如何运用法律保护自身的合法权益？ 　　（二）学校家庭教育缺失 　　研究显示，多数的女大学生都很相信学校的老师和同学。女大学生安全教育的主要途径就是学校教育。那么如果学校缺乏系统安全的教育，女大学生将很难培养出自身的安全意识。当然在孩子成长的过程中，家庭教育也是十分重要的。父母的言行影响着孩子。父母也应该在日常生活中，给予他们的孩子一定的安全教育，比如从小教育孩子不跟陌生人搭讪；出门结伴并跟家里保持联系；非法的交通工具不坐等等。 　　（三）个人安全意识薄弱 　　鉴于女大学生自身的身心特点，她们比较单纯，容易相信陌生人，对外界抱有美好幻想。即便知道一些事件发生，也不愿意相信会发生在自己身上。另一方面，女大学生感性认知度比较高，理性警觉度较低，不容易对危险有所防范。同时，女大学生力气小反抗能力小，这也是犯罪分子比较喜欢对其下手的原因之一。最后，某