高职java程序的设计课程的项目驱动教学的模式的研究.docVIP

高职java程序的设计课程的项目驱动教学的模式的研究 　　摘要：当前的高职java程序设计教学存在着很多弊端，例如课本得不到及时更新，传统应试模式的教学框架，以及现在普遍的教育与实践脱轨等问题。本文以这个前提为背景，引出了项目驱动教学的新教学模式，希望能为高职java程序设计提供一个新的教学思路。 　　关键词：Java程序设计；项目驱动教学模式 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 10-0000-02 　　在目前的java程序设计教学中，普遍存在着课本不及时更新，无法摆脱应试模式框架，以及教育与实际脱轨等一系列的问题。而java程序设计是一个对学生的操作和实践很有依赖性的学科，所以，只有选择项目驱动教学的方式，才能使得学生的实践和操作能力得到一定的发展，更好地学习java的程序设计。 　　一、什么是项目驱动教学 　　项目驱动教学法是指通过进行一个完整的项目工作，来达到教学的目的，让知识和学生的动手能力都可以得到很好的进步。项目驱动教学模式主要应用于计算机软件这种比较复杂，学生可以借助项目的发展，来接受一些诸如程序设计之类的知识系统。 　　二、项目驱动教学模式的意义 　　项目驱动教学模式可以具体针对每一个学生来进行程序设计的教学。通过分组讨论等方式，可以使得学生的思路更清晰，更好地掌握java程序设计的知识理论。可以大大提