关于信息化环境中体育高校师资队伍的困境及建设路径研究.docVIP

关于信息化环境中体育高校师资队伍的 境及建设路径研究 ［论文 ］在信息社会，教师需要具备获取、选择和 创造性利用信息为教学和科研活动服务的能力。对于体育 院校而言，信息化环境中体育院校大学生的信息素质将成 为能力短板，体育院校的基本教学内容将融入信息技术的 重要内容，体育院校传统的教学形式和手段将出现不适应 症，体育院校师资队伍难以面对这些问题和挑战。这些问 题的解决都将需要通过各种途径推动体育高校师资队伍的 建设，提升体育高校教师的信息知识素质和信息技术能力。 ［论文关键词］信息社会信息素质体育师资 伴随信息社会的来临，信息技术、知识和工具的日益 普及，意味着高等教育要发展就必然要将信息时代的理念、 技术和知识融入高等教育当中。新世纪所需要的教师不仅 需要具有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德， 也要有适应时代发展的信息知识技术和信息能力素质。因 此，教师必须通过不断学习和培训，充实和更新知识，不 断提高自己的水平和能力，成为教书育人的专家和从事教 育教学研究的复合型人才。信息化环境中高等院校体育师 资队伍如何建设将成为体育高校发展所面临的重要课题。 一、“信息社会”内涵及信息社会的教育特征 所谓“信息社会”，被认为是继工业社会之后的人类正 在经历的新型社会形态，目前较为普遍接受的信息社会的 定义是在XX年日内瓦信息社会世界峰会《原则宣言》中提 出的，即一个“以人为本、具