【教学设计】Unit 1 Lesson 6（冀教版）.docxVIP

河北教育出版社 三年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 1 Animals on the Farm Lesson 6 Can I help you? 教材分析 教材分析 本课故事讲述了一只兔子陷进了淤泥里，其他动物来帮忙，终于把兔子拉出来的事情，教育学生在生活中要互相帮助。 本单元的主题是Animals on the Farm，故事中出现的动物名称均是学生在本单元中接触到的新词汇，故事中重复使用的What happened? I’m stuck. Pull 等用语学生可以借助老师的表情、动作，课件的演示进行猜测、理解。英语课程标准一级目标要求学生能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语，能在图片的帮助下读懂英语小故事，因此本节课的教学重点设为：读懂故事，理解并能表演故事。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 通过对故事的学习，复习巩固本单元的动物词汇； 学生能理解故事内容，并在教师引导下讲述故事、表演故事； 培养学生初步的阅读能力。 【过程与方法目标】 通过活动培养学生能够运用所学习的词汇和句子来正确表达。 【情感态度价值观目标】 通过对故事的学习，渗透阅读策略培养，训练学生根据上下文推测生词的能力。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 能够运用所学习的词汇和句型来正确表达。 【教学难点】 学生能理解故事内容，并在教师引导下讲述故事、表演故事。