高校美术鉴赏公选课教学的改革探析.docVIP

高校美术鉴赏公选课教学的改革探析 　　摘 要：美术鉴赏公选课是我国各大普通高等学校课程体系里面重要的组成部分，也是实施美育的重要途径。它在培养大学生审美能力、艺术品位、综合素养等方面是其他科目所无法替代的，因此对高校美术鉴赏公选课教学进行改革是十分必要的。文章从美术鉴赏公选课教学的特点出发，探究教学中存在的问题，进而提出改革措施，以促进课程建设及教学的发展。 　　关键词：美术鉴赏 公选课 改革 　　一、高校美术鉴赏公选课教学改革的必要性 　　随着素质教育的不断深化，美术鉴赏作为全面提高学生综合素质的重要途径之一而备受重视，加强审美教育成为各大高校的一大环节。正是认识到美术鉴赏的重要作用，教育部办公厅2006年下发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》把“美术鉴赏”列为艺术限定性选修课程之一。要求高校将公共艺术课程纳入各专业本科的教学计划之中，并且师资和机构设置都要给予有力保障。指导方案的下发确立了美术鉴赏课程在高校课程体系里面的地位，各大高校必须贯彻落实指导方针，推进素质教育前进的步伐。虽然教育部给予了课程实施指导方案，但是真正重视并按照方针实施教学的高校很少，因此对高校美术鉴赏公选课教学进行改革是十分必要的。因为高校美术鉴赏公选课教学改革有利于学校推进全面的教学改革，有利于培养大学生完整人格、创新思维。让他们在艺术的熏陶下，成为一名身心健康，全面协调发展的新世纪人才