文学理论教学方案教学讲义.pptVIP

* 文学理论教学方案 适用对象 本课程主要适用于有一定文学修养的中文专业学生 教学目标与任务 通过本课程的学习，使学生熟练掌握文学的基本原理和基本知识，并要求学生在掌握相关知识的基础上具有一定的欣赏、分析、评论文学作品的能力。 课程性质 本课程属于专业必修课，是中文专业学生必须学习的理论课程。 教学重点和难点 难点：文学形象的高级形态；文学叙事理论；文学风格；文学消费的二重性观点等 重点：文学作品的本文层次；文学形象及其高级形态；文学风格；文学接受与消费的关系；文学批评形态等。 教学安排 本学期教学周数18周，每周4课时，共72课时，理论课64课时，实践教学8课时。 教学方法与教学手段 理论讲授与作品分析、课堂讨论相结合的方法 考核方式 本课程采取课堂作业与期末考试相结合的考核方式。每学期至少要求学生作两篇作业，考试则在期末举行，采取闭卷考试的形式，最后考试成绩以期末笔试成绩为主，参考平时作业情况及课堂表现。 教学进度表 第二学期教学进度表： 周次 授课章节与内容提要 教学课时 教学方法 备注 1 第三编：文学作品论 第九章：文学作品的类型 4 讲授 ? 2 第九章：文学作品的体裁 4 讲授 ? 3 第十章：文学作品的本文层次：文学话语、文学形象、文学意蕴 4 讲授 ? 4 第十章：文学典型 4 讲授、讨论 作业 5 第十章：文学意境 4 讲授 ?