人教版二年级数学上册第二单元重难点题目类型归纳.docxVIP

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人教二年级数学上册第二单元重难点题目类型归纳 【例 1】按规律填一填。 (1)28 、32 、36 、( ) 、( ) 、48 、( ) (2)65 、56 、47 、( )、( )、 20、( ) 解析:本题考查的知识点是找规律解答问题。第(1)题相邻两数中, 后面的数都比前面的数多 4;第(2)题相邻两数中,后面的数都比前面的数少 9;找到此规律后再利用加、减法的计算依次找到答案。解答:(1)40 44 52 (2) 38 29 11 【例 2】聪聪给红红 21 张贺卡后二人同样多,红红原来比聪聪少多少张贺卡? 解析:本题考查的知识点是是对“同样多”的理解与运用,解答时可以采取“图示法”来分析和思考。 聪聪把自己比红红多的部分的贺卡平均分成 2 份后,其中的一份留给自己,另一份给红红,这样二人的贺卡才同样多,如下图所示,从图中可以读出,红红比聪聪少 2 个 21 张,这样就可以求出红红比聪聪少的贺卡的张数为 21+21=21(张)。 21 张 21 张 聪聪: 红红: 21 张解答:21+21=42(张) 答:红红原来比聪聪少 42 张贺卡。 【例 3】已知 A 和B 代表两个不同的数,你知道它们分别是多少吗? AB+BA=66 解析:本题考查的知识点是利用分类讨论的方法确定 A 和 B 的取值, 解 答 时 可 以 利 用 6 的 组 成 数 来 确 定 个 位 上 的 数 6=1+5=2+4=3+3=4+2=5+1(因为 A 和B 是两个不同的数,所以排除掉 3 和 3),然后和十位上的数交换位置即可。 解答:有 4 种可能:A=1 B=5 或 A=2 B=4 或A=4 B=2 或 A=5 B=1 【例 4】根据所给算式,推算出每个图形各代表哪一个数? (1) (2) 解析:本题考查的知识点是根据加减法之间的关系解答数字谜问题。 解答时先看个位,一个数加上 2 的和不可能是 1,说明这个数与 2 相加的和一定满 10,这样就可以推算出所代表的数是 9;再看十位,4 加上一个数再加上个位相加满 10 进来的 1 是 7,可以推算出 所代表的数是 2, 所以,这个加法算式是 22+49=71 先看个位,一个数 A 减去 4 的差是 7。说明这是一道退位减法题,根据减数+差=被减数,可以推算出 A 代表 1;再看十位,6 退 1 后还剩 5,5 减去一个数后还剩 2, 所以 B 代表的数是 3。 解答: (1) (2) 【例 5】下面哪两个数相加的和是 51,请把算式写出来。17 30 29 21 22 34 被减数5151 被减数 51 51 51 51 51 51 减数 17 30 29 21 22 34 差 34 21 22 30 29 17 是否符合条件 ∨ ∨ × ∨ ∨ ∨ 解答:17+34=51 21+30=51 22+29=51 【例 6】丫丫今年 8 岁,爸爸今年 33 岁,再过 4 年,爸爸比丫丫大多少岁? 解析:本题考查的知识点是利用年龄差不变的方法来解答爸爸和丫丫的年龄问题。解答时,要抓住无论再过几年,爸爸和丫丫的年龄差是不变的,因为每过一个新年,爸爸和丫丫都长 1 岁,所以今年 爸爸和丫丫的年龄差就是 4 年后丫丫和爸爸的年龄差。 解答:33-8=25(岁)答:爸爸比丫丫大 25 岁。 【例 7】 解析:本题考查的知识点是解答连续两问的实际问题,解答此类问题的关键要找到中间量。本题的中间量就是先求大松鼠采了多少个, 然后与小松鼠个数相加即可。 解答:26+9+26=61(个) 答:一共采集了 61 个松果。 【例 8】 一长途客运车到某站后有 23 人下车,又有一些乘客上车, 这时车上的乘客比原来多 8 人,你知道有多少名乘客在此站上车吗? 解析:本题考查的知识点是解答求比一个数多几的数是多少。解答时先明确的是 长途客运车到此站乘客总人数比原来多了 8 人,说明上车的乘客比下车的乘客多 8 人,因此有 23+8=31(人)在此站上车。 解答:23+8=31(人) 答:有 31 名乘客在此站上车。 【例 9】猜年龄。 爸爸的年龄加上 17 后再减去 23 是 40 岁,你知道爸爸今年多大了吗? 解析:本题考查的知识点是用“还原法”也叫“逆推法”解答爸爸的年龄问题。解答时,从最后的 40 岁开始分析,用 40 加上 23 等于 63,然后再减去 17 等于 46 岁就是爸爸今年的年龄。解答:40+23=63(岁) 63-17=46(岁) 答:爸爸今年 46 岁。 【例 10】在□里填上一个数,使每条线上的数的和都是 50。 解析:本题考查的知识点是算式的“连环锁”问题。解答时先从给 出 的 已 知 数 有 2 个 的 线 开 始 分析:50-21-17=12,50-19-12=19,50=18-19=

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