智慧学习-中文教学现代化学报.PDF

中文教学现代化学报 The Journal of Modernization of Chinese Language Education JMCLE 基于“智慧学习”的韩国儿童汉语教学发展的新趋势 李隐汨 辛承姬 韩国梨花女子大学教育技术学专业 韩国梨花女子大学外国语教育特殊大学院 eunyul0331@ sophyshin@ewha.ac.kr 摘要：本文以理解韩国儿童汉语教育及智慧学习现状的为基础，进一步考察儿童汉语教育方面的智慧学习 的案例。同时，在韩国儿童汉语教育方面的智慧学习的实际使用案例中，选定最主要的内容，并分析其作 用及特征。 本文主要探索韩国儿童汉语教育中，汉语学习者能够打破时间与空间的制约来获得丰富的学 习材料，并有兴趣地进行汉语学习的一种新方法 （即智慧学习），从而以此达到试图针对韩国的智慧学习 进行诊断的终极目标。 关键词： 智慧学习；儿童汉语教育；韩国儿童汉语学习者；教学现状 Current Status of Chinese Education Based on Smart Learning for Korean Children Learners of Chinese Language Eun-Yul Lee Seung-Hee Shin Ewha Womans University Master of Ewha Womans University The Graduate School of Education in Educational Technology Teaching Foreign Laguages eunyul0331@ sophyshin@ewha.ac.kr Abstract: This study aims to explore the current status of smart learning in Chinese education for Korean children. Select important practical cases of utilizing smart learning in Chinese education for Korean children and analyze their functions and characteristics. The ultimate purpose of this study is to diagnose smart learning as a new way for Korean children to learn Chinese interestingly with abundant learning materials and without restrictions of time and place. Key words: Smart Learning; Chinese Education for Korea Children; Korean Children Learners of Chinese Language; Educational Status 一、引言 随着各国之间的交流与发展，汉语不仅作为一种沟通方式在世界占据越来越重要的地 位，并且在政治、经济及文化等方面的影响力也越来越大。在早期教育语言学、社会心理 学和生理学等各种理论背景的支持下，世界各国都掀起了儿童汉语教育的热潮。随着汉语 学习人群的日益低龄化，为满足青少年汉语学习的需求，韩国不少中学已经开设了汉语课 程，甚至越来越多的韩国中小学也将汉语列入了选修课程。其中一些私立小学不仅开设了 “课后汉语补习”课程，还增加了汉语学习的课外讲座。 伴随着人们对于儿童汉语教育的关注度逐渐提升，关于多样化的学习方法及学习工具 JMCLE Vol.4 No.2 Dec. 2015 PP.58-69 ©Association for Modernization of Chinese Language Education