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  • 2018-11-18 发布于河南
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社会教案保护动物

2018年社会领域集体教学研讨活动 教学活动设计 教 师 吕小梅 活动班级 大班 活动科目 社会 活动名称 保护动物 活动目标 1.简单了解人与动物的生态关系,形成初步的环保意识。 2.了解一些动物受到伤害的原因。 3.探讨保护动物、保护自然环境的方法。 活动重难点 了解一些动物受到伤害的原因,探讨保护动物、保护自然环境的方法。 活动准备 1.各种动物受伤的照片。2. HYPERLINK /kejian/ \t _blank 课件。3.小树苗、小草、标牌、透明胶等。 活动过程 一、引趣。 小朋友,我们一起观看《动物世界》,你们看一看,都有什么? 二、幼儿谈话: 1.我们见到了可爱的动物朋友,你们高兴吗? 你们喜欢动物朋友吗? 你喜欢哪种动物?幼儿自由讲述。 2.动物对我们人类有什么好处?(幼儿自由讲述) 小结: 动物给我们带来快乐。有的动物可以帮助人类劳动,像牛和马。 有的动物是有益动物,可以保护庄稼,消灭害虫,像啄木鸟、猫头鹰、壁虎等。有些人类饲养的动物可以提供给我们肉、蛋、奶,供给我们人类食用。总之,动物是我们的朋友,我们和动物互相依存,共同生活在这个世界上,谁也离不开谁。 三、观察图片,了解动物受伤的原因。 1.出示受伤的小鸟图片,“小鸟怎么了?”(幼儿自由回答) 2.出示小鱼生病的图片,了解河水污染造

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