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什麼是研究假設？ 研究假設是研究者針對研究問題所提出的一些解釋的暫時性命題 研究假設提出了概念與概念間關係的暫時性命題 研究一定有研究假設嗎？ 質性的研究沒有研究假設 質性的研究常常以發展研究假設為目的 量性的研究也不一定有研究假設，如探索性的研究就沒有研究假設 驗證性的研究通常會有研究假設 注意研究假設與假定的差異 研究假設實例（一） 無力感擴大了鄰里失序感和不信任感間的連結關係 鄰里失序感越高，不信任感也越強 鄰里失序感越高，個人無力感越強烈 個人無力感與鄰里失序感擴大了個人對鄰里的不信任感 鄰里不利性對不信任感有影響是因為條件不力的個人居住在條件不好的鄰里，同時也因為居住在不利的鄰里之居民有較高的鄰里失序感 研究假設實例（二） 父母的性別角色態度對子女的性別角色態度的影響，是透過父母的家事分工（身教）和對子女的家事指派（言教）的雙重作用 父母的性別角色態度對子女的性別角色態度的影響效果中，身教重於言教。 什麼是研究架構？ 研究架構是研究者針對研究問題所提出的一套有系統的概念暫時性邏輯關係 研究架構提供一個明確的概念系統圖，使研究者或讀者很容易掌握研究的命題發展 研究問題簡單清楚時，研究不一定要畫出研究架構圖 研究問題或研究假設複雜時，畫出架構圖有助於理解研究的邏輯系統 研究架構實例（一） （Ross,et al. 2001：574） 研究架構實