生活活动示范——黄组给开始懂得运用口语的孩子‘进阶活动.DOCVIP

PAGE  《生活活動示範——黃組：給開始懂得運用口語的孩子》 「進階活動」 《親子溝通訓練課程》2004年1月版 目錄 活動一：在麥當勞吃東西 1 活動二：乘搭地下鐵 8 活動三：逛超級市場 16 活動四：在家吃飯 24 活動五：洗澡 32 活動六：看圖書 40 PAGE 7 生活活動示範??黃組：開始懂得運用口語的孩子 進階活動一 生活活動示範：運用進階策略 活動一：在麥當勞吃東西 （參考：《促進孩子的溝通能力??家長策略手冊　黃組：開始懂得運用口語的孩子》，頁21-26） 建議字彙 人物 我、你、佢、收銀哥哥/姐姐、清潔嬸嬸、老闆、人客 家庭成員（如爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等） 物件 汽水、橙汁、可樂、七喜、鮮奶、水、奶昔、雪糕、漢堡包、薯條、麥樂雞、薯餅、熱香餅、杯、碟、刀、叉、匙羹、盒、紙巾、飲筒、早餐、午餐、晚餐、帽 地方 麥當勞、廁所、屋企、收銀處 動作 俾、擺、攞、去、食、飲、坐、企、開、抹、切、舀、拎、叫、買、拮、攪、啜、排隊 性質 顏色詞（如紅、黃、白、橙）、大、細、多、少、鹹、甜、好味、唔好味、乾淨、污糟、凍、熱、快、慢 位置 前、後、上、下、左、右、中間、側面、嗰度、呢度、旁邊 計量單位 一個、一碟、一杯、一張、一份、一隻 時間 今日、聽日、尋日、依家、頭先、一陣、朝早、晏晝、夜晚 其他副詞 一齊、慢慢（+做甚麼）、快啲（+做甚麼） 建議句式（附例句） ?雙詞組合： 結構 例句 2.1動作+物件 食漢堡包、飲汽水、抹嘴、俾錢 2.2「有」/「冇」、「係」/「唔係」+物件 冇雪糕、有漢堡包、 係橙汁、唔係可樂 2.3人物+動作 媽媽買、嬸嬸抹、哥哥食 2.4姿勢+地方 企喺門口、坐喺櫈度 2.5性質+物件 熱鮮奶、大汽水、細橙汁、白色包 2.6動作+地方 返屋企、去廁所、去麥當勞 2.7人物/物件+性質 薯條係黃色嘅、麥樂雞好味 2.8人物/物件+地方 紙巾（喺）盒度、飲筒（喺）杯度 2.9「有」/「冇」、「係」/「唔係」+性質 有紅色嘅、冇細嘅、 係凍嘅、唔係甜嘅 2.10誰人的+物件 姐姐嘅熱香餅、我嘅紙巾 2.11物件與功能的關係 （用）紙巾抹嘴、（用）錢買嘢、 （用）掃把掃地 2.12物件+人物 （俾）奶昔媽媽、（俾）錢哥哥 2.13地方+位置 （喺）匙羹旁邊、（喺）麥當勞前面 2.14地方+動作 （喺）麥當勞食（嘢）、 （喺）廁所度洗（嘢） 2.15計量單位+物件 一包薯條、兩杯汽水、三隻叉 ?三詞組合： 結構 例句 3.1人物+動作+物件 叔叔抹枱、姐姐買雪糕 3.2人物/物件/地方+「有」/「冇」或「係」/「唔係」+物件 收銀哥哥有帽、爸爸冇七喜 3.3「有」/「冇」或「係」/「唔係」+性質+物件 有紅色雪糕、冇大薯餅 3.4動作+誰人的+物件 食姐姐嘅漢堡包、攞哥哥嘅紙巾 3.5人物+姿勢+地方 我坐喺櫈度、爸爸企喺收銀處 3.6地方+動作+人物/物件 （喺）麥當勞食早餐、 （喺）收銀處買橙汁 3.7物件+地方+位置 麥當勞喺超級市場旁邊、 牛肉喺麵包中間 3.8誰人的+物件+動作/性質 我嘅漢堡包凍咗、你嘅薯餅熱嘅 3.9動作+性質+物件 飲大汽水、食好味嘅薯條 3.10姿勢+性質+地方 企喺好多人嘅門口度、坐喺張長櫈度 3.11人物+地方+動作 嬸嬸喺廁所抹地、媽媽喺收銀處排隊 3.12物件+誰人的+物件 飲筒喺媽媽嘅杯度、 可樂喺弟弟嘅枱度 3.13性質+物件+人物 （俾）大杯橙汁爸爸、 （俾）藍色包妹妹 3.14動作+地方+動作 入廁所洗手、行去收銀處買嘢食 3.15人物/物件+性質+地方 紙巾喺灰色嘅盒度、 爸爸喺好大嘅廁所度 ?三詞以上組合： 結構 例句 4.1人物+動作+性質+物件 哥哥食好熱嘅麥樂雞、 嬸嬸抹污糟嘅枱 4.2人物+姿勢+性質+地方 媽媽坐喺長櫈度、 我企喺好多人嘅收銀處度 4.3人物/物件/地方+「有」/「冇」、「係」/「唔係」+性質+物件 姐姐有凍鮮奶、姨姨冇大汽水 4.4人物+「有」/「冇」、「係」/「唔係」+誰人的+物件 媽媽冇爸爸嘅橙汁、 哥哥有我嘅薯條 4.5人物+「有」/「冇」、「係」/「唔係」+物件+地方 我有紙巾喺書包度、 弟弟冇匙羹喺衫袋度 4.6人物+動作+地方+位置 爸爸去收銀處前面、 媽媽入廁所裡面 4.7人物/物件/地方+性質+地方+位置 弟弟喺好多人嘅廁所裡面、 我喺好闊嘅門口前面 ? 策略流程 ? 營造溝通機會 營造溝通機會 自行說話法 自行說話法 並行說話法 為目標語句提供示範 為目標語句提供示範 稍作等候…… 容讓自行表達目標語句 容讓自行表達目標語句 ? ? 註1提 註1 示 確認並強化孩子的回應? 確認並強化孩子的回應 ? 給予